XUANDONGMAN漫步影艺—86—关于沧州市影视多媒体专业复合型人才立体化培养模式研究与实践宋文吴丹史荣辉渤海理工职业学院河北黄骅061000摘要:随着教育改革的深化,高职院校应着重加强对立体化人才培养模式的研究,并根据地区及市场就业环境的迫切需求,不断调整和建立有效的人才培养模式,寻求提升学生岗位竞争力的办法,让其成长为高素质的专业复合型人才,为社会经济发展贡献力量。本文将对沧州市影视多媒体专业复合型人才培养模式进行深入研究,分析现阶段高职院校影视多媒体专业发展现状,并结合短视频行业对人才的具体要求,重点探究复合型人才立体化培养模式策略。关键词:复合型人才;立体化培养模式;高职院校;综合素质中图分类号:G4文献标识码:A引言影视多媒体行业发展对影视多媒体专业人才培养提出了全新的要求,其不仅需要学生具有专业的知识体系,更要具备良好的创新能力和敏锐的市场洞察力,需要符合新时代专业复合型人才标准。基于此,高职院校需要全面地加强复合型人才培养,构建立体化的培养模式,进一步克服传统课程体系存在的弊端,始终坚持“实用为主,够用为度,融合为准”的原则,建立与影视岗位需求相适应的人才培养机制,实现理论与实践的有机结合。一、现阶段对影视多媒体专业复合型人才培养的要求(一)短视频行业发展对人才培养的要求近年来,短视频行业以迅猛的姿态占据影视行业一半以上的占比,成为当下炙手可热的媒体类型,短视频以其自身独特的形式建立了大批的用户群体,并带动了相关产业的蓬勃发展。基于此,短视频行业对人才需求也更加迫切,需要更加专业的人才方能在激烈的市场竞争中占据一席之地。结合短视频行业发展的人才需求要求,高职院校应当稳抓人才需求缺口,显著增强影视多媒体专业人才的创新能力和视觉表达能力,使其能够具备多样化的技能,满足短视频行业的人才需求。其中需保证人才能够“一专多能”,具备全面复合型人才特质,确保在保持人才专业核心优势的基础上,能够形成多方面技能的学习,进而使学生更具就业发展竞争力及岗位工作适应能力。(二)沧州市影视行业发展对人才的要求2023年5月沧州市成功举办了国内首个以弘扬中华优秀传统文化、提升国人文化自信为主题的网络电影盛典活动,并在影视领域持续打造全国性的文化品牌,力求能够在发展过程中突破行业困境,逐渐健全人才队伍,建立乘势而上的影视文化产业。基于此,沧州市影视行业发展急需复合型人才,为影视产业内容进行创新,并瞄准...