1艺教论坛1111高校红色音乐教学资源数字化建设及应用研究查建敏贵州财经大学艺术学院【摘要】红色音乐资源数字化研究的核心主要集中于红色文化资源内涵,以及功能价值等方面,并逐渐延伸到高校教育中。本文基于高校红色音乐教学资源的数字化建设和应用进行研究,打造高校红色音乐教学资源,与高校课程思政、校园文化及传播媒介相结合,以立体式宣传与延伸式开发,充分挖掘红色音乐资源的价值,拓展红色音乐资源的研究空间。数字化建设为高校音乐教育提供了新的教学模式和资源支持,有助于提高课程质量和学生的学习效果。而红色音乐作为一种具有特色的艺术形式,其应用于高校音乐教育中可以丰富学生的文化体验,为高校音乐教育提供更加优质的教学资源和教学方式。【关键词】高校红色音乐数字化中图分类号:J60-05文献标识码:A文章编号:1008-3359(2024)01-0111-06党和国家历来高度重视红色文化的传承与发展。红色资源作为特定历史时期的宝贵文化财富,反映了革命时期的人文背景及人文精神等。探索具有崇高的思想境界、高尚的革命情操和独特文化因素的红色音乐资源,对红色音乐资源的应用路径进行深人研究,在培育民族精神和文化自信的过程中具有重要意义。对红色音乐资源进行数字化建设探索并运用于高校美育教育中,能够凸显其记录历史、传承文明、爱国教育等重要功能,同时能够丰富其原声内容,扩展其传播方式,进一步提升其思想内涵和有效价值。一、高校红色音乐资源数字化建设的重要价值随着高等教育改革的不断深入,在解决音乐教育基本功能的基础上,对提升音乐教学资源建设有效途径的挖掘显得尤为重要。对红色音乐资源进行数字化建设并运用于高校音乐教学中,能够有效提升学生的综合素质,营造积极向上的校园文化氛围,树立正确的人生观及价值观,提高学生的修养和品位,不仅是提升学生音乐素养的创新路径,也是丰富和完善音乐教育工作的内容和方法,对加强高校学生的素质教育具有重要意义,更是高校音乐教育工作可持续发展的途径和举措。红色音乐资源是课程思政视域下高校课程教学及校园文化活动开展过程中促进优秀文化传播及深化爱国主义教育的教学资源,对高校学生的理想信念定位和思想道德素质的培养具有重要作用,能够为高校思政教育工作的推进提供鲜活教材,凝聚高校学生的价值认同和理想信念。红色音乐资源与高校课程思政教学有效融合,基金项目:本文为中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题研究成果,项目名称:地方高校...