文章编号：ＷＨＲ２０２２０１３２３健康宣传教育在新生儿黄疸护理中的临床应用效果刘春燕大庆市人民医院，黑龙江大庆１６３０００【摘要】目的：分析健康宣传教育在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法：本次研究对象为本院７８例新生儿黄疸患儿，收治时间２０２０年１２月至２０２１年１２月，选取随机数字表法将其均分为对照组３９例，行常规护理，观察组３９例，联合健康宣传教育，比较两组护理效果。结果：观察组的ＳＡＳ评分、ＳＤＳ评分、直接胆红素和总胆红素改善情况均明显优于对照组（犘＜０．０５）；观察组的护理满意度明显高于对照组，黄疸消退时间和２４ｈ内排便次数均明显低于对照组（犘＜０．０５）。结论：在新生儿黄疸患儿护理中引入健康宣传教育有助于改善病情，改善相关指标，缩短康复时间，具有应用价值。【关键词】健康宣传教育；新生儿黄疸；护理【中图分类号】Ｒ４７３．７２【文献标识码】Ｂ新生儿黄疸是儿科常见病，经临床研究显示，在所有新生儿中生理性黄疸发生率约为５０％，另外，该病在早产儿中的发生率更高［１］。临床上引发病理性黄疸的因素具有复杂性，该病患儿主要症状为黄染，可发生于机体任意部位，部分患儿会伴有肝脾肿大、发热、贫血、水肿和中毒等现象，严重影响到新生儿健康成长和发育［２］。为了促使患儿病情好转，不仅仅需要采取针对性治疗方式，同时还需要做好行为、皮肤、喂养等各项日常护理工作，提升患儿身心健康水平［３］。健康宣教是护理工作中的重要内容，当下家长一般缺乏对新生儿黄疸的认知，护理配合工作不到位，缺乏风险防范意识，难以促使患儿快速康复，为此加强健康宣传教育意义重大［４］。本次研究以新生儿黄疸患儿为对象，分析健康宣传教育的应用效果。１资料和方法１．１一般资料本次研究对象为本院７８例新生儿黄疸患儿，收治时间２０２０年１２月至２０２１年１２月，选取随机数字表法将其均分为对照组３９例，男２０例，女１９例，日龄为２～２１ｄ，平均日龄（１４．１８±２．８９）ｄ，包括生理性黄疸１０例，病理性黄疸２９例；观察组３９例，男２１例，女１８例，年龄为２～２２ｄ，平均日龄（１４．７６±２．１３）ｄ，包括生理性黄疸１１例，病理性黄疸２８例。两组一般资料（犘＞０．０５），具有可比性。纳入标准：符合新生儿黄疸诊断标准；临床资料完整；家长知情同意。排除标准：存在先天性疾病；中途退出研究；家长临床依从性差。１．２方法１．２．１对照组该组患...
