2023年第17期总第593期No.17,2023SumNo.593JournalofScienceandEducation2022年5月18—20日，联合国教科文组织（UNESCO）于西班牙巴塞罗那召开了世界高等教育大会（WorldHigherEducationConference），会上发布了全球高等教育未来十年的发展蓝图。该蓝图指出，高等教育对建立具备更高可持续性、韧性和更加和平的社会，具有不可替代的战略角色。新时代背景下，我国高等教育已经实现了从精英教育向大众化教育的转变。随着经济全球化进程的不断加快，我国越来越多的公办高校开始注重国际化教育，为学生提供更加多元化、开放性的学习体验。民办高校是我国高等教育事业的组成部分，将来的发展也必然会和国际化教育接轨。随着高等教育改革的不断深入，近年来江苏省民办高校在推进国家“双一流”建设和“一带一路”建设中，积极推进国际化进程，不断完善国际化教育体系，鼓励开展国际合作交流项目，积极探索国际化发展新思路。在国际化越来越成为“常规战略”的形势下，江苏省民办高校必须紧紧抓住机遇，积极迎接挑战，以国际化为引领，努力提升综合实力，不断提高国际化发展水平。因此，本文采用SWOT分析法，剖析了江苏省民办高校在国际化进程中的内部优势和劣势，系统地评估了江苏省民办高校国际化进程中的外部机会和威胁，为江苏省民办高校的国际化发展制订合理的规划，最后对江苏省民办高校国际化发展提出建议和对策。1背景当今世界正处于百年未有之大变局，我国高校积极参与“一带一路”建设，深度融入经济全球化，加快国际化发展进程，是应对世界大变局、推动我国教育可持续发展的必由之路。《江苏省“十四五”教育发展规划》提出，努力构建新时代江苏教育对外开放新格局，提升江苏教育国际影响力。教育国际化发展水平已经成为衡量教育现代化的重要指标。近年来，江苏省积极推进教育国际化战略，教育的国际合作与交流呈现出空前的活力，基本形成了全方位、多层次、宽领域的教育对外开放模式[1]。江苏省民办高校国际化发展SWOT分析与对策研究石雪（南京财经大学红山学院江苏·镇江212413）摘要：随着经济全球化的深入发展，国际化成为高等教育发展的一个显著特征。民办高校是我国高等教育事业的组成部分。在教育强省江苏，民办高校逐渐开始尝试国际化发展，初步取得了一些成效。但是在经济全球化的进程中，江苏省民办高校要满足充分参与国际竞争的需要，还存在着许多实际问题。文章借鉴SWOT分析法，通过对我国高等教育和民办高校国际化发展现状的研究...
