江苏商论2024.员江苏高校人才培养与区域经济发展协同发展研究王树乔1,2袁李小聪3(1.淮阴工学院曰2.淮阴师范学院袁江苏淮安223003)摘要院本文基于江苏2000要2020年高校人才培养与区域经济发展的统计年鉴数据袁研究江苏高校人才培养与经济发展之间的互动关系遥结果表明袁江苏高校人才培养对区域经济发展具有显著的正向影响袁高校人才培养是区域经济发展的单向格兰杰渊Granger冤原因袁有较大的促进作用并且贡献较高袁现阶段江苏经济发展对高校人才培养的影响并不显著遥关键词院高校人才培养曰经济发展曰VAR模型中图分类号院G40文献标志码院A收改日期院2023-10-09基金项目院2019年淮阴工学院高教研究课题院基于区域经济发展的地方本科院校应用型人才培养模式研究(2019GJ05)研究成果曰江苏省社科基金教育学一般项目野江苏大学生创业团队胜任力测评与创新绩效研究冶(23JYB006)作者简介院王树乔(1982要)袁男袁江苏响水人袁博士研究生袁副研究员袁研究方向院区域经济学曰李小聪(1981要)袁女袁河北保定人袁博士袁副教授袁研究方向院人力资源管理遥本文所有作者授权本刊袁无偿同意中国知网等网络平台的数字化应用以及叶新华文摘曳叶人大报刊复印资料曳的转载和摘编袁如有法律代理和第三方网络平台电子使用应征得本刊的同意遥一尧文献综述探究经济增长的原因一直是国内外专家学者关心的热点问题渊1冤遥大量研究发现经济增长不再单纯地依靠物质资本尧有形资产袁科技创新和人力资本已经开始成为一个国家或地区的核心竞争力渊2冤遥其中袁关于经济增长和人力资本的国外研究成果较为丰富遥Teixeria和Fortuna指出袁经济增长尧自主创新和人力资本之间存在长期稳定的关系袁自主创新能力和人力资本有力地推动了经济的发展渊3冤遥Greiner基于内生经济增长模型证实了人力资本是促进经济持续增长的重要因素袁强调政府应当加大人力资本的财政投资渊4冤遥Teixeira&Queiros将人力资本对经济的影响分为两个部分院间接影响和直接影响渊5冤遥综上所述袁一方面袁人力资本可以通过学习国外先进技术并进行创新袁促进产业升级带动经济发展曰另一方面袁人力资本通过增加劳动力供给直接拉动经济发展袁并通过提升员工的教育水平改善生产效率进而优化生产过程遥国内学者已从不同侧面对教育人力资本尧高校人才培养与经济发展的关系进行研究袁总体可以归纳出以下三个维度院一是从不同教育层次入手分析人才培养对区域经济发展的影响程度曰二是阐释人力资本对经济增长的作用机制曰三是解读高...