《创新创业实务》课程标准【课程名称】创新创业实务【适用专业】总学时数：32（其中实践学时10）学分：2适用专业：高职高专院校所有专业创新创业基础公共必修课一、课程概述在国家“大众创业、万众创新”上升为国家战略的背景下，创新创业素质与能力已成为新时代大学生自我价值实现的基本要求。为贯彻落实国务院、教育部关于做好大学创新创业教育工作的各项文件精神，提高学生的创新创业素质与能力，按照高职院校教育教学实际，针对全体学生开设《创新创业实务》课程。1.课程性质本课程作为创新创业教育通识课，以解决大学生创新创业中的突出问题作为着力点，旨在培养学生积极进取、勇于挑战、勇于创新的能力，为其毕业后创业埋下成功的“种子”，为未来成功开拓广阔的空间。2.课程设计思路本课程基于由建勋主编的普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化规划教材《创新创业实务》展开。在内容上安排通俗易懂、与实际联系紧密、与90后学生兴趣点相吻合的创新创业知识，从创新与创业理念起步，进而引出创业意识与创新精神、创业者特质与创业素质、市场与创业机会，逐步深入的讲解创业管理、创业计划与风险防范，最后到初创期企业经营管理，从而科学地构建了包括创意、创业素质、创新思维、创新技法，创业机会、创业计划、创建企业、创业融资、创业管理和创意战略发展等经典实用内容体系。并建设动画、漫画、微课、视频、注释课件、测试及模拟实训系统等为一体的现代化数字资源，方便学生利用手机、电脑等终端全时空学习，使学生能强烈感受未来创业的真实世界，全面提升大学生的创新创业能力，为成功创业奠定基础。二、课程目标通过本课程教学，提高学生的创新意识，激发学生的创业激情，坚定创业梦想，把握创业精髓，提升创业能力，避免盲目跟风，收获创业之果，促进学生全面发展。具体到学生创新创业知识教授、创新创业素质能力培养、创新意识、创业精神培育等方面达到以下目标：1.知识目标通过本课程的教学，使学生熟悉创新思维提升的基本方法；明确创业所需的积极进取、勇于挑战、勇于创新的基本素质，理解创业的基本原理、基本方法和基本程式；了解小企业开办的程序和管理的基本程序及创业的产生与演变过程原理和理论；掌握创业项目选择、商业模式的设计、用人、决断、应变、承担风险、品格要求等方面的知识；能够撰写并演示创业计划书和模拟创业，对互联网创业趋势有较为全面的认识，主动适应互联网经济大趋势。2.能力目标通过本课...
