《创新创业基础》教案授课题目专题三：看到创业计划书再创业话题二：没有调查就没有发言权计划课时2教学目的与要求了解创业调查新技术应用、网络调查优势；熟悉创业市场调查步骤和方法；掌握创业市场调查内容。教学重点及难点创业市场调查内容主要教学方法与手段讲授法、讨论法教学内容教学时间分配专题三：看到创业计划书再创业话题二：没有调查就没有发言权知识点一:分析你熟知的市场阅读案例：女大学生朋友圈卖面膜月入50万。分析讨论：1、社会上出现较多借助微商兜售虚假产品的事件，创业者应如何规避这种诚信风险？2、在校大学生从内外环境而言，微商和学业能并驾齐驱吗？一、创业市场调查的内容（一）市场环境调查1.外部环境2．内部环境（二）产品调查（三）行业调查（四）目标顾客调查（五）竞争对手调查讨论：某一品牌或公司的市场调查情况，尤其是目标顾客的调查内容。（30分钟）（30分钟）二、创业市场调查的步骤（一）调查准备阶段1.确定调查目标2.选定调查对象3.明确调查方法（二）调查实施阶段（三）调查分析阶段1．审核整理2．统计分析3．总结预测（四）调查报告形成阶段知识点二:市场调查巧妙招一、市场调查的新技术应用1．大数据的挖掘2．社会化媒体的崛起（一）传统市场调查方法1．询问法2．观察法3．实验法二、市场调查的方法（二）网络市场调查方法1．网络问卷调研法2．搜索引擎调研法3．BBS调研法4．E-mail调研法（三）网络调查的优势1．便捷性和低费用2．交互性和充分性3．调查结果的可靠性和客观性（30分钟）4．无时空和地域的限制课下作业1.举例说明创业市场调查的内容。2.预习话题三。
