《创新创业基础》教案授课题目（章、节、项目、任务等）专题四：践行创业，实现你的企业家梦想话题二：创业英雄活在“大家心中”计划课时2教学目的与要求了解创业领袖需要哪些素质了解创业领袖的素质要求了解创业领袖的领导艺术了解企业发展阶段与创业领袖素质要求了解创业团队的构建教学重点及难点创业领袖需要哪些素质、创业团队的构建主要教学方法与手段讲授法，案例分析法，课堂讨论法教学内容教学时间分配专题四：践行创业，实现你的企业家梦想话题二：创业英雄活在“大家心中”知识点一:创业领袖需要哪些素质案例解读案例阅读、案例思考学生课堂颠覆性思考交流教师案例启示，引出学生的目标，说明本节学习的主要内容授课内容：一、创业领袖的素质要求（一）企业家精神（二）强烈的创业意识（三）强健的身体素质（四）良好的创业心理品质（五）竞争意识（六）合理的知识结构（七）完善的管理能力注：以上七点，重点讲解企业家精神、创业意识、竞争意识问题思考：你认为创业领袖的素质哪一点最重要？课下15分钟5分钟10分钟二、企业领袖素质测试三、创业领袖的领导艺术（一）运用信息的艺术---灵魂（二）统筹决策的艺术---核心（三）识才用才的艺术---根本（四）改革创新的艺术---动力（五）教育沟通的艺术---号召力（六）化解矛盾的艺术---凝聚力（七）开展批评的艺术---战斗力（八）协调落实的艺术---目的（九）科学管理的艺术---保障（十）自我修养的艺术---本钱问题思考：请分析一下你所熟悉的创业领袖所体现的领导艺术有哪些？四、企业发展阶段与创业领袖素质要求（一）企业创业初期（二）企业扩展阶段（三）企业成熟阶段（四）企业衰退阶段问题思考：为什么不同阶段对创业者的素质要求不一样？知识点二:狮子如何领导羊群？案例阅读、案例思考学生课堂颠覆性思考交流教师案例启示，引出学生的目标，说明本节学习的主要内容授课内容：一、创业团队的领导权力来源问题思考：你认为领导的权力来源于哪方面？二、创业团队的领导行为模式（一）处于不同创业时期的团队特点（二）创业团队的领导行为模式课下完成10分钟5分钟课下15分钟5分钟10分钟10分钟5分钟总结课下作业1.课下了解三名以上创业成功或失败企业家介绍，体会企业家应具备的精神、素质2.预习话题三引导案例，并进行思考
