2022年度职业院校国际化发展报告高等职业教育中外合作办学现状调研WWW.CEAIE.EDU.CNCEAIE2022ANNUALREPORTStatusandAnalysisofTVETTNEProgramsCEAIE2022ANNUALREPORTONTVETINTERNATIONALIZATION群内每日免费分享5份+最新资料300T网盘资源+40万份行业报告为您的创业、职场、商业、投资、亲子、网赚、艺术、健身、心理、个人成长……全面赋能！添加微信，备注“入群”立刻免费领取200套知识地图+最新研报收钱文案、增长黑客、产品运营、品牌企划、营销战略、办公软件、会计财务、广告设计、摄影修图、视频剪辑、直播带货、电商运营、投资理财、汽车房产、餐饮烹饪、职场经验、演讲口才、风水命理、心理思维、恋爱情趣、美妆护肤、健身瘦身、格斗搏击、漫画手绘、声乐训练、自媒体打造、效率软件工具、游戏影音……扫码先加好友，以备不时之需行业报告/思维导图/电子书/资讯情报致终身学习者社群致终身学习者社群关注公众号获取更多资料2022年度职业院校国际化发展报告高等职业教育中外合作办学现状调研CEAIE2022ANNUALREPORTStatusandAnalysisofTVETTNEProgramsCEAIE2022ANNUALREPORTONTVETINTERNATIONALIZATION序言2022年，是党的二十大召开之年。二十大报告强调，要“办好人民满意的教育”“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。职业教育踏上了高质量发展的新征程！2022年，是新修订的《中国职业教育法》颁布实施之年。新法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，首次以法律形式明确“鼓励职业教育的对外交流与合作，支持引进境外优质资源发展职业教育，鼓励有条件的职业教育机构赴境外办学，支持开展多种形式的职业教育学习成果互认”。在教育部的支持和指导下，中国教育国际交流协会自上世纪90年代起深耕职业教育，搭建双多边职业教育交流合作平台，组织实施金砖国家职业教育联盟、鲁班工坊建设联盟、未来非洲—中非职业教育合作计划、中国—东盟职业教育联合会、世界职业技术教育发展联盟等重要国际合作项目，推动职业教育中外合作办学、境外办学、来华留学、师生交流、产教融合高质量发展，向世界传播中国职教声音。为提升职业院校中外合作办学水平，中国教育国际交流协会设立《CEAIE2022年度职业院校国际化发展报告——高等职业教育中外合作办学现状调研》课题，面向会员单位开展调研、征集案例，研究职业院校中外合作办学现状，分析挑战...
