国师手订课堂笔记现代文阅读2021.12.311如有需要帮助的同学请添加助教微信现代文阅读1、含义（3点）主体（作者、主人公）/人际关系、人与X物/哲理（现代/传统）1认准公众号【高中资料君】免费分享课程，低价纸质讲义请联系微信sdwlwx002如有需要帮助的同学请添加助教微信2、如何构成线索（统摄全文、谋篇布局）象征物是啥/数次数/表现象征物：文章的作者情感|人际的关系、人与物的关系|文章中心思想3、好处含蓄抒情、使文章主旨含而不露、韵味悠长、增强了文章的艺术感染力、构成全文的行文线索题目很大，文章实际很小（1）大题目是小事件的背景（2）大题目是小事件的原因（3）大题目是小事件的主题1、常规--概括形象、性格特点——WHAT!!!只概括人物形象（性格+）2、非常规---HOW描写【肖像】/【语言对话】【行动】【细节】【动作】/【心理】对比/烘托2认准公众号【高中资料君】免费分享课程，低价纸质讲义请联系微信sdwlwx002如有需要帮助的同学请添加助教微信区别衬托和烘托：1.衬托品种相同、烘托品种不相同1、主旨相悖===倒数几段---大概---80%2、分析作者意图---有意、暗示1、时间线2、事件线3、自然分层A以某物为枢纽安排，好处是什么。四循环：B某X地（场景、地点）的好处？--开头的情节--中间的情节--结尾的情节1、常规题——情感、意图+手法+结构2、小说结尾——不是常规结尾B、打破读者预期，给读者留下想象空间；C、让小说本身更有悬念、余音袅袅、神秘氛围。31如有需要帮助的同学请添加助教微信3、语言技巧A、叙事语言（书面语、）B、对白语言C、整体风格4、叙述方式的好处（现实+历史）扣题A叙述方式的好处B叙述方式的好处A+B层次多元、立体、丰富1.国师信箱的联系方式：guojiawei@kaimingzx.com2.群内答疑：答疑时间段：周一-周五（21:00-24：00）周三周四休息，周六-周日（11:00-22：00，12:00-14:00休息，18:00-19:00休息）4认准公众号【高中资料君】免费分享课程，低价纸质讲义请联系微信sdwlwx002如有需要帮助的同学请添加助教微信1.明确诸君是，还是邮箱标题格式：XX阶XX班-学员姓名-知识问题/课程反馈不符合邮件标题格式将自动清理到垃圾箱，国老师将无法进行回复2.学员需要明确：哪一题？是否看过答案？哪一条或者哪几条答案是真的无法理解的？3.课程反馈：关于课程内容的详略关于课程板块的掌握对于方法运用是否有效……更多高中课程，纸质版讲义联系QQ25079159或者微信：QDSYTL2021
