直接交代时间、地点、人物以及环境描写声音开头倒叙，先交代比赛结果回忆总结童年的生活多姿多彩一、声音开头法：“加油！加油！”操场上传来一阵阵的叫喊声，这声音震天动地，直冲云霄，惊飞了栖息枝头的小鸟，惊吓了空中飞舞的蝴蝶，惊跑了田间鸣叫的青蛙。原来，我们学校正在举行拔河比赛。二、环境描写法：校园里人声鼎沸，操场上万众欢腾。小草在微风中舞蹈，好像在为我们的老师加油；柏树在微风中招手，好像在为我们的老师鼓劲。白云来了，来观赏精彩的比赛，小鸟来了，来为比赛的老师助威。三、回忆式开头法：生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种有趣难忘的事情。其中一场拔河比赛在我的心里留下了不可磨灭的记忆。四、开门见山：一下课，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上，正举行着一场激动人心的比赛——拔河比赛。时间：2013年11月,南阳中心小学举办一年一度的冬季运动会地点：学校操场人物：五年级和六年级的学生起因：学校组织学生举行拔河比赛经过：通过两轮紧张的比赛结果：五年级输了这场比赛操场上来来往往的同学操场上的老师操场上参加拔河比赛的选手操场上的拉拉队员自己的心理活动表情、动作、神态热闹非凡议论纷纷兴高采烈忙得团团转（不可开交一会儿…一会儿个个精神抖擞斗志昂扬胜券在握稳操胜券喜气洋洋比赛还未开始，操场上已经充满火药味胜利属于谁？耐心指导严阵以待摆好架势兴高采烈，拭目以待•请同学们用三、四句话把比赛前的情景说出来，应突出场面的热闹。紧张热闹嘟——随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了注意过渡句参赛队员的动作、表情站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如……他们瞪大眼睛、咬紧牙关，脸憋得通红……从整体到部分僵持的时候双方的表情、动作及心理活动绳子中间的红绸子一会儿……一会儿……九牛二虎之力吃奶的力像一只只猛虎似的千钧一发紧要关头胜利就要属于我们了写拉拉队员的表情、动作、语言一边喊，一边双手用力往后挥，好像要帮老师用力似的……“加油……加油”那声音震耳欲聋，仿佛……重点写一场比赛，简单写一两场站握蹬拽拔喊盯信心十足胜负难料扭转局势紧张激烈摆开阵势脚下生根摩拳擦掌满头大汗欣喜若狂棋逢对手旗开得胜竭尽全力不负众望稳操胜券实力雄厚暗暗使劲连蹦带跳手舞足蹈心花怒放垂头丧气不费吹灰之力脸红脖子粗，青筋暴露肌肉紧绷像泄了气的皮球1、可以用哪些词来形容场上气氛、场...
