医药前沿2024年1月第14卷第3期综合医学·133·护理实习生手卫生知识和依从性调查及培训效果分析肖琳,谭逢梅(通信作者)(西南医科大学附属医院血液内科四川泸州646000)【摘要】目的:通过对护理实习生手卫生知识和依从性进行调查并进行培训干预,观察其效果。方法:采用便利抽样法选取2022年6月—2023年4月西南医科大学附属医院158名护理实习生作为研究对象。通过问卷调查和现场观察法,培训前调查护理实习生手卫生知识及手卫生依从性得分。干预措施为连续1周手卫生知识培训。培训后的第5周,再次调查护理实习生手卫生知识以及手卫生依从性得分。结果:158名护理实习生接受培训后手卫生知识得分高于培训前,由(82±3)分增加到(92±1)分,差异有统计学意义(P<0.05)。158名护理实习生培训后手卫生依从性合格率高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:护理实习生理论课程中的手卫生知识接受率低,在接受手卫生培训后,手卫生知识得分和手卫生依从性合格率均得到了提高,但是手卫生依从性合格率仍较低,还应加强护理实习生手卫生理论知识和技能培训。【关键词】学生,护理;手卫生;依从性;干预【中图分类号】R473【文献标识码】A【文章编号】2095-1752(2024)03-0133-03护理环境中的手卫生实践始于19世纪初[1]。随着越来越多证据证明手卫生的重要性,手卫生减少了医院感染或医院获得性感染的发生。院内感染可能与住院患者时间延长、抗菌药物的耐药性增加、发病率和病死率增加以及医疗服务成本增加有关,而院内感染的发生很多是通过医护人员的手为媒介传播给患者发生交叉感染[2]。正确的手卫生可以减少微生物的扩散,从而降低感染风险,缩短住院时间,减轻医疗负担。因此,手卫生是一种简单、经济、实用的行为,可以降低与医疗、保健相关的感染率。据疾病控制与预防中心报道,手卫生是减少医疗机构感染传播的重要的措施[3-4]。国际组织的指南都将手卫生作为一个预防性问题来报告,以减少保健相关感染,世界卫生组织(WHO)也提出了一些战略性的措施,以帮助提高医疗行业工作人员对卫生保健的认识和培训,虽然这些指南已被医院广泛使用,但在医学课程中并未得到足够重视[5],临床实习学生在手卫生方面的表现为依从性差[6-7]。护理实习生在临床实习期间参与临床护理工作,但由于手卫生知识缺乏或手卫生依从性差可能会带来不良后果。因此,本研究通过对158名护理实习生进行手卫生培训干预,观察培训效果,以期为临床实践提供参考,现...