如果考研报考方面的问题，请咨询凯程老师qq8000168202010华中师范大学333教育综合试题一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）1学校教育2教育目的3讲授法4学记5道尔顿制6元知论二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）7教育的相对独立性8上好一堂课的要求9教师劳动的特点10影响学习的动机三、分析论述题（共4小题，每小题20分，共80分）1人的发展的规律性及其教育学意义2朱子读书法极其当代意义3苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展教育思想评述4联系实际论述问题解决能力的培养如果考研报考方面的问题，请咨询凯程老师qq8000168202011年华中师范大学333教育综合试题一名词解释1、学校制度2、课程标准3、智育4、分组教学5、陶冶6、技能二简述1、我国教育目的的基本精神2、上好一堂课的要求3、教室的素养4、培养集体的方法三论述1、人的发展的规律性及其教育学意义2、陶行知的生活教育理论3、赞可夫的发展性教学理论4、联系实际谈谈创造性的培养措施如果考研报考方面的问题，请咨询凯程老师qq8000168202012年华中师范大学333教育综合试题一、名词解释1、学校教育；2、教育目的；3、分组教学；4、讲授法；5、陶冶；6、技能二、简答题1、上好一堂课的要求2、培养集体的方法3、教师劳动的特点4、影响学习动机的因素三、论述题1、人的发展的特点及其教育学意义2、陶行知的“生活教育理论”3、赞科夫的发展性教学理论4、联系实际论述问题解决能力的培养如果考研报考方面的问题，请咨询凯程老师qq8000168202013年华中师范大学333教育综合试题一．单选15个记不清了，但是请注意!好几题超过了华中师范大学指定的那个大纲上的考点，据说很多都是考教育学硕的题。反正我选择题好多都朦的。二．名词解释体育形成性评价白板说程序性知识三。简答教育的文化功能朱子读书法人格发展的一般规律教师的教育素质四．论述举例说明教学原则启发性原则在教学中的要求陈鹤琴活教育思想体系加纳德的多元智力理论及教育意义题目跟前两年有所变化
