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2023年银川市普通高中学科教学质量检测 政治答案.pdfVIP免费

2023年银川市普通高中学科教学质量检测 政治答案.pdf_第1页
2023年银川市高中学科教学质量检测政治参考答案一、选择题12.B13.D14.A15.B16.A17.C18.D19.C20.B21.D22.A23.C二、非选择题38.陕西立足地方特色资源,关注市场需求;通过生产标准化、科技化,降低成本,提高劳动生产率,减少化肥农药使用,实现绿色生产,提质增效;打造全产业链,通过深加工及农旅融合,促进一二三产融合发展,增加产品附加值;大力发展农村电子商务,推动农业与数字信息产业深度融合,缩短苹果价值实现周期;陕西转变农业发展方式,形成地域农业现代化发展模式,提高发展质量。39.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个方面,管理基层公共事务和公益事业,发扬民主精神,广泛凝聚社会共识,促进社会和谐稳定。40.(1)矛盾即对立统一,基本属性是斗争性和同一性。矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。中国式现代化是物质文明与精神文明的协调发展,二者具有同一性,是相互依赖、相互贯通的关系。发展物质文明,更充分地满足人民对美好生活的需要,有利于坚持发展精神文明;同时,发展精神文明和社会主义先进文化,促进全体人民的全面发展,激发最广大人民群众的积极性、创造性,为更好发展物质文明贡献智慧和力量。(2)文化与经济相互影响。经济决定文化,经济发展是文化发展的基础,物质文明的发展是精神文明发展的基础。精神文明与物质文明的发展并不是完全同步的,文化有其自身的传承性、相对独立性。文化对经济具有反作用,先进的、健康的文化促进社会发展,落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展。在促进物质文明发展的同时,也必须要抓好精神文明建设,用精神文明的发展再促进物质文明的进步,实现二者协调发展。因此,物质文明与精神文明的关系是统一的,不是割裂的。(3)①组织学生祭扫烈士陵园,缅怀英烈;②参观红色遗址,重温红色历史,凝聚奋进力量。(其他也可是:开展“英雄故事我来讲”主题演讲活动;开展“清明节的铭记”主题教育活动,追思、缅怀、尊崇、传承红色文化等相关表述,总分不超过4分)

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