38.商品是使用价值和价值的统一体，2022—2023学年高中毕业班阶段性测试（六）文科综合·政治评分细则（1分）使用价值是价值的物质承担者，（1分）质量是人类生产生活的重要保障。（1分）评分说明：若答出“要使自己的商品能够卖出去、卖上好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品”，可给1分，但总分不超过3分。当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，引发质量理念的深刻变革。（3分）评分说明：若答出“随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，质量作为繁荣国际贸易、促进产业发展、增进民生福祉的关键要素，越来越成为经济、贸易、科技、文化等领域的焦点”或“当前，我国质量水平的提高仍然滞后于经济社会发展，质量发展基础还不够坚实”，可给2分。建设质量强国是推动高质量发展、促进我国经济由大向强转变的重要举措（2分），评分说明：答出任意一句，可给2分。是满足人民美好生活需要的重要途径。（2分）评分说明：意思相同即可。必须把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，才能培育以技术、标准、品牌、质量、服务等为核心的经济发展新优势。（4分）评分说明：能结合材料信息，答出推进质量强国建设的意义，思路清晰，语言表述规范，可给4分。39.和平与发展是当今时代的主题（1分），中国领导人在G20峰会上发表的重要讲话，契合时代主题（1分），顺应社会发展进步的时代潮流（1分）；反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求（2分），受到了各国的赞扬与欢迎（1分）。评分说明：答出“讲话符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益”，可给2分。世界多极化深入发展，人类面临诸多共同挑战（1分），评分说明：能正确表达当前的国际形势，意思相同，即可。破解当今时代难题系统性的“中国方案”，展现了世界情怀和全球视野；（2分）中国坚持走和平发展道路（1分），在谋求本国发展中兼顾他国合理关切，促进各国共同发展（1分），评分说明：答出任意一句，可给1分。用行动谱写负责任大国的担当。（1分）评分说明：答出“中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用”，可给2分，总分不超过12分。40.（1）矛盾具有特殊性（1分），评分说明：答出“不同事物有不同的矛盾”，可给1分。只有将马克思主义同中国具体实际相结合而不是照搬别国的经验，才能解决中国的问题；（2分）评分说明：引述材料信息要与上述理论相契合，否则不给分；照搬材料信息，不加以提炼、概括，不...
