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2.4.2 圆的一般方程(PPT)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第一册).pptVIP免费

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2.4圆的方程数学(人教版)选择性必修第一册第二章直线和圆的方程2.4.2圆的一般方程素养目标学科素养1.理解圆的一般方程及其特点;2.掌握圆的一般方程和标准方程的互化;(重点、难点)3.会求圆的一般方程以及简单的轨迹方程.(难点)1.数学运算;2.数学抽象;3.直观想象情境导学已知圆心(3,-1),半径为3,请写出圆的标准方程.想一想:(1)上述方程能否化为二元二次方程的形式?(2)若把圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2展开后,会得出怎样的形式?第一阶段课前自学质疑情境导学感知新课1.圆的一般方程方程x2+y2+Dx+Ey+F=0的三种情况方程条件图形x2+y2+Dx+Ey+F=0D2+E2-4F<0不表示任何图形必备知识深化预习方程条件图形x2+y2+Dx+Ey+F=0D2+E2-4F=0表示一个点_______________D2+E2-4F>0表示以___________为圆心,以________________为半径的圆-D2,-E212D2+E2-4F-D2,-E2当________________________时,二元二次方程x2+y2+Dx+Ey+F=0叫做圆的一般方程.D2+E2-4F>02.由圆的一般方程判断点与圆的位置关系已知点M(x0,y0)和圆的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),则其位置关系如表:位置关系代数关系点M在圆外x20+y20+Dx0+Ey0+F___0点M在圆上x20+y20+Dx0+Ey0+F___0点M在圆内x20+y20+Dx0+Ey0+F___0>=<小题体验判断(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圆.()×解析:只有在D2+E2-4F>0的情况下该方程才表示圆.(2)利用圆的一般方程无法判断点与圆的位置关系.()×解析:利用圆的一般方程,也可以判断点和圆的位置关系.(3)圆的标准方程与一般方程可以相互转化.()√解析:圆的标准方程展开化简可以得到一般方程;圆的一般方程配方变形可以得到标准方程.(4)利用待定系数法求圆的一般方程,需要三个独立的条件.()√解析:圆的一般方程中有三个参数D,E,F,所以利用待定系数法求方程时需建立三个等式,即需要三个独立的条件.1.圆x2+y2+4x-6y-3=0的圆心和半径分别为()A.(2,-3),16B.(-2,3),4C.(4,-6),16D.(2,-3),4B解析:化为标准方程为(x+2)2+(y-3)2=42,故圆心为(-2,3),半径为4.预习验收衔接课堂2.若方程x2+y2-axy-4y+1=0表示圆,则a等于()A.-1B.0C.1D.2B解析:若二元二次方程表示圆,则无xy项,故a=0.3.若圆x2+y2-2kx-4=0关于直线2x-y+3=0对称,则k等于()A.32B.-32C.3D.-...

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