北师大版（2019）高中数学必修第一册第三章指数运算与指数函数第3节指数函数3.3.1指数函数的概念及其图象和性质导入课题新知讲授典例剖析课堂小结指数的故事小明是百万富翁，一天，他碰到上一件奇怪的事.一个叫小华的人对他说:“我想和你订个合同，我将在整整一个月中每天给你10万元，而你第一天只需给我1分钱，以后你每天给我的钱是前一天的两倍.”小明欣喜若狂，觉得捡了个大便宜，立马地答应与小华签订合同.大家想一想，小明是否真的捡了大便宜？导入课题新知讲授典例剖析课堂小结合同生效后……第1天，小明支出1分钱，收入10万元。第2天，小明支出2分(21)钱，收入10万元。第3天，小明支出4分(22)钱，收入10万元。第10天，小明支出512分(29)钱(5.12元)，收入10万元；这时小明想：要是合同订两三个月该多好！可随着天数增加，情况却发生了转变。第29天，小明支出268万多(228)元，收入10万元。第30天，小明支出536万多(227)元，收入10万元。结果，小明光第30天一天的支出536万多元，就超过前面30天的总收入300万元了，小明破产了.小明的故事告诉我们，学好数学是多么的重要，我们可以悟出一个数学性质，指数的增长速度十分惊人的，今天，我们就来深入学习指数函数.一、指数函数的概念导入课题新知探究典例剖析课堂小结一、指数函数的概念导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结导入课题新知探究典例剖析课堂小结解：导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P83例题解：导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P83例题解：导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P86例题解：导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P86例题导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P84练习导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P84练习导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P84练习导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P87练习导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P87练习导入课题新知探究典例剖析课堂小结思考探究：指数函数的概念应用导入课题新知探究典例剖析课堂小结思考探究：指数函数的概念应用导入课题新知探究典例剖析课堂小结思考3：(多选)已知实数a,b满足等式2019a=2020b,则下列关系式中可能成立的是().A.0
