数学3.2函数的表示方法第3章函数基础模块(上册)高等教育出版社第3章函数3.2函数的表示方法学习目标知识目标(1)理解函数的三种表示方法;(2)“”了解利用描点法作函数图像的方法.能力目标(1)通过函数概念的学习,培养学生的数学思维能力;(2)通过函数值的学习,培养学生的计算能力和计算工具使用技能(3)“”会利用描点法作简单函数的图像,培养学生的观察能力和数学思维能力.情感目标(1“”)体会函数的三种表示方法,感悟数形结合;(2)经历使用计算器及几何画板作函数图像的过程,享受成功的喜悦,增强数学课程核心素养通过对函数的表示方法的学习,培养学生数学建模、数学运算、直观想象的能力。“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?创设情境,生成问题活动1党的十八大以来,我国实施精准扶贫、精准脱贫方略,脱贫攻坚取得了的成就,为全面建成小康社会打下了坚实基础.我国成为世界上减贫人口最多的国家,也是世界上率先完成联合国千年发展目标的国家.2015-2019年年,全国农村贫困人口数见下表:此表建立了全国农村贫困人口数与年份之间的对应关系.在义务教育阶段,我们已经学习了利用数学表达式来表示函数,那么是否也可以用这个表格来表示函数?“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?创设情境,生成问题活动1探究与发现回顾学过的知识,除了表达式、列表,我们还有其他的方式来表示函数吗?函数的表示方法有几种?.“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?调动思维,探究新知活动2像这样利用解析式表示函数的方法称为解析法.如义务教育阶段学习的一次函数、一元二次函数、反比例函数等都是用解析法表示的.“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?调动思维,探究新知活动2用表格表示全国农村贫困人口数与年份之间的对应关系.像这样通过列出自变量的值与对应函数值的相应表格来表示函数的方法称为列表法.3.1“情境与问题(2).“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?调动思维,探究新知活动2像这样利用图像表示函数的方法称为图像法.3.1“情境与问题(3)”中的某地某天的气温与时间的对应关系也是用图像法表示的.3.1“...