1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3.1.1第2课时函数的概念(二)基础练巩固新知夯实基础1.(多选)下列函数,值域为(0,+∞)的是()A.y=x+1(x>-1)B.y=x2C.y=(x>0)D.y=2.函数y=x2-2x的定义域为{0,1,2,3},那么其值域为()A.{-1,0,3}B.{0,1,2,3}C.{y|-1≤y≤3}D.{y|0≤y≤3}3.函数y=的值域为()A.[-1,+∞)B.[0,+∞)C.(-∞,0]D.(-∞,-1]4.已知函数f(x)=x+,则f(2)+f(-2)的值是()A.-1B.0C.1D.25.下列函数完全相同的是()A.f(x)=|x|,g(x)=()2B.f(x)=|x|,g(x)=C.f(x)=|x|,g(x)=D.f(x)=,g(x)=x+36.已知函数f(x)=2x-3,x∈{x∈N|1≤x≤5},则函数f(x)的值域为________.7.函数y=的定义域是A,函数y=的值域是B,则A∩B=__________________(用区间表示).8.求下列函数值域。(1)f(x)=3x-1,x∈[-5,2);(2)y=;(3)f(x)=+.能力练综合应用核心素养9.函数y=的值域是()A.(-∞,5)B.(5,+∞)C.(-∞,5)∪(5,+∞)D.(-∞,1)∪(1,+∞)2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司10.下列各组函数是同一个函数的是()A.y=与y=1B.y=与y=xC.y=与y=xD.y=与y=x-111.函数f(x)=x2+1(01}C.{2,3}D.{2,5}12.下列函数中,对于定义域内的任意x,f(x+1)=f(x)+1恒成立的为()A.f(x)=x+1B.f(x)=-x2C.f(x)=D.y=|x|13.若f(x)=,则f(3)=_____,f(f(-2))=_____.14.若函数f(x)=x2-x+a的定义域和值域均为[1,b](b>1),则a+b的值为.15.若函数y=的值域为[0,+∞),则a的取值范围是________.16.已知函数f(x)=.(1)求f(2)+f,f(3)+f的值.(2)求证:f(x)+f是定值.(3)求f(2)+f+f(3)+f+…+f(2019)+f的值.【参考答案】1.AC解析:y=x+1(x>-1)的值域为(0,+∞);y=x2的值域为[0,+∞);y=(x>0)的值域为(0,+∞);y=的值域为(-∞,0)∪(0,+∞),23.A解析:由对应关系y=x2-2x得,0→0,1→-1,2→0,3→3,所以值域为{-1,0,3}.3.B解析:由于≥0,所以函数y=的值域为[0,+∞).4.B解析:f(2)+f(-2)=2+-2-=0.5.B解析:A、C、D的定义域均不同.6.{-1,1,3,5,7}解析: x∈{1,2,3,4,5}∴f(x)=2x-3∈{-1,1,3,5,7}.∴f(x)的值域为{-1,1,3,5,7}.7.[0,2)∪(2,+∞)解析:要使函数式y=有意义,只需x≠2,即A={x|x≠2};函数y==≥0,...