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4.5 函数的应用(二)(含2课时)-2022-2023学年高一数学教材配套教学精品课件(人教A版2019必修第一册).pptxVIP免费

4.5 函数的应用(二)(含2课时)-2022-2023学年高一数学教材配套教学精品课件(人教A版2019必修第一册).pptx4.5 函数的应用(二)(含2课时)-2022-2023学年高一数学教材配套教学精品课件(人教A版2019必修第一册).pptx4.5 函数的应用(二)(含2课时)-2022-2023学年高一数学教材配套教学精品课件(人教A版2019必修第一册).pptx4.5 函数的应用(二)(含2课时)-2022-2023学年高一数学教材配套教学精品课件(人教A版2019必修第一册).pptx
4.5函数的应用(二)4.5.1函数的零点与方程的根函数y=f(x)方程f(x)=0的根函数f(x)的零点函数f(x)的图象与x轴的交点y=x2-3x+2x1=1,x2=21和2(1,0)(2,0)y=x+1x1=x2=11(1,0)y=x2-2x+3无实数根无零点无y=2x-4x=22(2,0)y=lgxx=11(1,0)y=3x-1x=00(0,0)方程x2-4=0的根是2和-2函数f(x)的图象与x轴的交点横坐标是2和2函数f(x)=x2-4的零点是2和-21.函数零点的定义:方程f(x)=0的实数根x叫做函数f(x)的零点。注:①零点是数,不是点。如:函数f(x)=x2-2x-3的零点是-1和3;函数f(x)=lgx的零点是1.②1.函数零点的定义方程f(x)=0的根函数f(x)的图象与x轴的交点横坐标函数f(x)的零点(根的个数)(零点个数)(交点个数)探究:常见函数的零点的共性)2)(1()(xxxfxxf3log)(11)(xxf在端点a,b的函数值异号,即f(a)·f(b)<0函数在区间[a,b]上有零点:零点附近的区间[a,b]上的函数图象连续不断且“穿过”x轴(一上一下)若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有1个零点.即存在c(∈a,b),使得f(c)=0;此时c是方程f(x)=0的根.2.函数零点存在定理[判断1]对于函数y=x﹣1,在区间(-1,1)上,有f(-1)·f(1)<0,故函数在(-1,1)内有零点.()×f(x)在(-1,1)上不连续[判断2]若函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,则f(a)·f(b)<0.()×0)()(bfaf[判断3]若函数y=f(x)的图象在区间[a,b]上连续,且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在(a,b)内有1个零点.()×【函数零点存在定理】条件:①f(x)在[a,b]连续,②f(a)·f(b)<0结论:函数f(x)在(a,b)内至少有1个零点.2.函数零点存在定理0)()(bfaf①两个条件缺一不可;若二缺一,则f(x)在(a,b)内可能有零点、也可能无零点.②其逆定理不成立.即:若f(x)在(a,b)内有零点,f(a)·f(b)<0不一定成立.在(a,b)上单调递增(减)在(a,b)上只有1个零点函数零点存在定理的运用1——判断零点所在区间①已知函数y=f(x),xR∈的图象连续不断,若f(1)<0,f(1.25)<0,f(1.5)>0,则可以确定区间__________必有零点.(1.25,1.5)②据表中数据,可判断方程ex-x-2=0必有一个根在区间()A.(-1,0)B.(0,1)C.(1,2)D.(2,3)x-10123ex0.3712.727.3920.09x+212345f(-1)=0.37-1<0f(0)=1-2<0f(1)=2.72-3<0f(2)=7.39-4>0f(3)=20.09-5>0C设f(x)=ex-(x+2)函数零点存在定理的运用1——判断零点所在区间[例1]方程ex-x-2=0的根所在区间为().A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1)D(1,2)(法1)令f(x)=ex-x-2,f(0)=...

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