数学3.3.3几个常见的函数第3章函数基础模块（上册）高等教育出版社第3章函数3.3.3几个常见的函数学习目标知识目标⑴理解一次函数、反比例函数与二次函数概念；⑵会用数学语言表达定义域、值域、单调性、奇偶性．能力目标通过实例让学生观察图像的变化趋势，在老师的引导下学会用语言描述．情感目标学会在具体函数中怎样研究对函数的一般性质的方法，逐步提高数学抽象、逻辑推理等核心素养．核心素养通过几个常见的函数的学习，培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象的能力。“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？创设情境，生成问题活动1回顾义务教育阶段学过的一次函数、反比例函数与二次函数，它们的定义域、值域、单调性、奇偶性等各是怎样的呢？如何用数学的语言表达？“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？调动思维，探究新知活动2一次函数“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？巩固知识，典例练习活动3“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？调动思维，探究新知活动4反比例函数（2）函数是奇函数，图像关于原点中心对称．“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？巩固知识，典例练习活动5“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？巩固知识，典例练习活动5“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？调动思维，探究新知活动6二次函数“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？调动思维，探究新知活动6二次函数温馨提示对二次函数进行总结，见表：二次函数y＝ax2＋bx＋c(a>0)y＝ax2＋bx＋c(a<0)定义域R值域4ac－b24a，＋∞－∞，4ac－b24a奇偶性当b＝0时为偶函数单调性在－∞，－b2a上单调递减，在－b2a，＋∞上单调递增在－∞，－b2a上单调递增，在－b2a，＋∞上单调递减“”“”“”在初中，我们用过自然数集有理数集等表述，这里的集就是集合的简称，那么什么是集合呢？巩固知识，典例练习活动7（1）列表x…...
