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1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(一)导学案-2021-2022学年高一数学人教A版必修4.docxVIP免费

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1.4.2正弦函数、余弦函数的性质(一)一、学习目标、细解考纲1.理解掌握什么是周期函数,函数的周期,最小正周期.掌握正弦函数、余弦函数的周期性,周期,最小正周期.2.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期(重点).3.掌握函数y=sinx,y=cosx的奇偶性,会判断简单三角函数的奇偶性.(重点、易混点)4.通过函数图象发展直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养二、自主学习—————(素养催化剂)(阅读教材第34—37页内容,完成以下问题:)1.函数的周期性(1)对于函数f(x),,那么f(x)叫做周期函数,叫这个函数的周期.叫做函数f(x)的最小正周期.(2)正弦函数,余弦函数都是周期函数,周期是,最小正周期是(3)函数的周期与解析式中的无关,其周期为:.(4)y=|Asin(ωx+φ)|(A≠0,ω≠0)的最小正周期2..正弦函数、余弦函数的图象和性质解析式y=sinxy=cosx图象值域单调性在上递增,在上递减在上递增,在上递减最值x=时,ymax=;x=时,ymin=x=时,ymax=;x=时,ymin=三、探究应用,“三会培养”-------(素养生长剂)例1、求下列函数的最小正周期.(1)y=3+sinx(2)y=sin(3x-)(3)f(x)=sin,x∈R变式1下列函数是不是周期函数?若是,则它的周期是多少?(1)f(x)=|sinx|(2)f(x)=|cosx|例2、判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=-2cos2x;(2)33()sin()42fxx(3)y=(4)f(x)=变式2:(1).下列函数中是奇函数的是()A.y=-|sinx|B.y=sin(-|x|)C.y=sin|x|D.y=xsin|x|变式2:(教材改编)(2)f(x)=cos+x2sinx的奇偶数性为______..例3.利用三角函数的单调性,比较下列各组数的大小.(1)sin,sin(−π18);(2)cos,cos变式3:(1)cos1,cos2,cos3的大小关系是______.(2)比较cos1与sin1.的大小例4.函数y=sinx,x∈[π4,5π6]的值域为______..变式4.若cosx=m-1有意义,则m的取值范围是______.四、拓展延伸、智慧发展--------(素养强壮剂)1.函数y=sin|x|是周期函数吗?如果是,则周期是多少?2.y=|sinx|+|cosx|是周期函数吗?如果是,则周期是多少?3.函数f(x)=c(c为常数)是周期函数吗?如果是,则周期是多少4.若函数y=f(x)是以2为周期的函数,且f(5)=6,则f(1)=______.五、备选例题例1.下列四个函数中,既在(0,)上是增函数,又是以为周期的偶函数的是().A.sinyxB.sin2yxC.cosyxD.cos2yx例2.判断下列函数的奇偶性:(1)f(x)=lg(1-sinx)-lg(1+sinx)(2)2()lg(sin1sinfxxx)六、本课总结、感悟思考--------(素养升华剂)

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