1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3.2.1双曲线及其标准方程【学习目标】课程标准学科素养1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单问题.1、直观想象2、数学运算3、逻辑推理【自主学习】一.双曲线的定义文字语言平面内与两个定点F1,F2的距离的等于非零常数(小于|F1F2|)的点的轨迹.符号语言||PF1|-|PF2||=常数(常数<|F1F2|)焦点定点焦距的距离思考:(1)双曲线定义中,将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“大于|F1F2|”的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么?(2)双曲线的定义中,F1、F2分别为双曲线的左、右焦点,若|MF1|-|MF2|=2a(常数),且2a<|F1F2|,则点M的轨迹是什么?二.双曲线的标准方程焦点在x轴上焦点在y轴上标准方程(a>0,b>0)(a>0,b>0)焦点F1(-c,0),F2(c,0)F1(0,-c),F2(0,c)图形a,b,c的关系c2=思考:如何从双曲线的标准方程判断焦点的位置?【小试牛刀】2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)平面内到两定点的距离的差等于常数(小于两定点间距离)的点的轨迹是双曲线.()(2)平面内到点F1(0,4),F2(0,-4)的距离之差等于6的点的轨迹是双曲线.()(3)在双曲线标准方程-=1中,a>0,b>0且a≠b.()(4)在双曲线标准方程中,a,b,c之间的关系与椭圆中a,b,c之间的关系相同.()2.已知双曲线-=1,则双曲线的焦点坐标为()A.(-,0),(,0)B.(-5,0),(5,0)C.(0,-5),(0,5)D.(0,-),(0,)【经典例题】题型一求双曲线的标准方程点拨:求双曲线标准方程的步骤1.定位:是指确定与坐标系的相对位置,在标准方程的前提下,确定焦点位于哪条坐标轴上,以确定方程的形式.2.定量:是指确定a2,b2的数值,常由条件列方程组求解.提醒:若焦点的位置不明确,应注意分类讨论,也可以设双曲线方程为mx2+ny2=1的形式,注意标明条件mn<0.例1根据下列条件,求双曲线的标准方程:(1)a=4,经过点A;(2)焦点在x轴上,经过点P(4,-2)和点Q(2,2);(3)过点P,Q且焦点在坐标轴上.【跟踪训练】1求满足下列条件的参数的值.(1)已知双曲线方程为2x2-y2=k,焦距为6,求k的值;(2)椭圆+=1与双曲线-=1有相同的焦点,求a的值.题型二双曲线中焦点三角形问题点拨:求双曲线中的焦点△PF1F2面积的方法1.①根据双...