数学3.1.2函数的表示方法第三章函数基础模块(上册)人民教育出版社第三章函数3.1.2函数的表示方法学习目标知识目标理解分段函数,掌握函数的基本表示方法:图像法、列表法、解析法,掌握函数值的计算方法能力目标学生运用分组探讨、合作学习,掌握函数的基本表示方法,学会应用函数表示方法表示实际问题情感目标通过本节课学习,使学生养成乐于学习、勇于探索的良好品质核心素养通过思考、讨论等活动,提升学生数学的直观想象、逻辑推理、数据分析的核心素养“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?创设情境,生成问题活动1问题情境:函数的表示方法有很多,常用的有列表法、图象法、解析法等.想一想:前面遇到的数学关系使用了哪种函数的表示方法?“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?调动思维,探究新知活动2在上节的问题情境中,①式用等式s=100t(0≤t≤2),给出了函数的自变量t和因变量s的关系,这种表示函数的方法,我们把它称为解析法(也称公式法),并且这个等式称为函数的解析式.把函数的自变量和对应的因变量的值列成表格来表示函数,这种方法称为列表法.“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?调动思维,探究新知活动2例如,2013-2019年全国农村贫困人口数量变化如下表所示.“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?调动思维,探究新知活动2读一读:到2020年年底,我国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务,现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成消除绝对贫困的艰巨任务.“”“”“”在初中,我们用过自然数集有理数集等表述,这里的集就是集合的简称,那么什么是集合呢?“”“”“”在初中,我们用过自然数...