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1.1 第1课时 集合的概念(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册).docxVIP免费

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1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司1.1集合的概念第1课时集合的概念【学习目标】素养目标学科素养1、通过实例了解集合的含义.2、掌握集合中元素的三个特性.3、掌握元素与集合的关系,并能用符号表示.4、记住常用数集及其记法.1.数学抽象2.逻辑推理3.直观想象【自主学习】一.元素与集合的相关概念1.元素:一般地,把统称为元素,常用小写的拉丁字母表示.2.集合:一些组成的总体,简称,常用大写拉丁字母表示.3.集合相等:指构成两个集合的元素是的.4.集合中元素的特性:、和.解读:(1)确定性:是指作为一个集合的元素必须是明确的,不能确定的对象不能构成集合,也就是说,给定一个集合,任何一个对象是不是这个集合的元素是确定的.(2)互异性:对于给定的集合,其中的元素一定是不同的,相同的对象归入同一个集合时只能算作集合的一个元素.(3)无序性:对于给定的集合,其中的元素是不考虑顺序的.如1,2,3与3,2,1构成的集合是同一个集合.二.元素与集合的关系1.属于:如果a是集合A的元素,就说,记作.2.不属于:如果a不是集合A中的元素,就说,记作.解读:a∈A与a∉A这两种情况有且只有一种成立.三.常见的数集及表示符号数集非负整数集(自然数集)正整数集整数集有理数集实数集符号解读:2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司【小试牛刀】1.思辨解析(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)山东新坐标书业有限公司的优秀员工可以组成集合.()(2)分别由元素0,1,2和2,0,1组成的两个集合是相等的.()(3)由-1,1,1组成的集合中有3个元素.()2、用“∈”或“”填空:∉____N;-3____Z;____Q;0____N*;____R.【经典例题】题型一集合的概念点拨:判断一组对象能否组成集合的策略1.注意集合中元素的确定性,看是否给出一个明确的标准,使得对于任何一个对象,都能按此标准确定它是不是给定集合的元素,若具有此“标准”,就可以组成集合;否则,不能组成集合.2.注意集合中元素的互异性、无序性.例1下列说法:①地球周围的行星能构成一个集合;②实数中不是有理数的所有数能构成一个集合;③{1,2,3}与{1,3,2}是不同的集合.其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【跟踪训练】1(多选)给出下列说法,其中正确的有()A.中国的所有直辖市可以构成一个集合;B.高一(1)班较胖的同学可以构成一个集合;C.正偶数的全体可以构成一个集合;D.大于2011且小于2016...

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