第四章数列的定义与等差数列1本节速览2基础知识数列的概念与简单表示法2基础知识1.数列的有关概念概念含义数列按照___________排列的一列数数列的项数列中的____________数列的通项数列{an}的第n项an通项公式数列{an}的第n项an与n之间的关系能用公式_________表示,这个公式叫做数列的通项公式前n项和数列{an}中,Sn=_________________叫做数列的前n项和一定顺序每一个数an=f(n)a1+a2+…+an2基础知识2.数列的表示方法列表法列表格表示n与an的对应关系图象法把点________画在平面直角坐标系中公式法通项公式把数列的通项使用______表示的方法递推公式使用初始值a1和an+1=f(an)或a1,a2和an+1=f(an,an-1)等表示数列的方法(n,an)公式2基础知识若数列{an}的前n项和为Sn,则an=.2________,1__,nn,3.an与Sn的关系S1Sn-Sn-12基础知识4.数列的分类2基础知识1.数列是按一定“次序”排列的一列数,一个数列不仅与构成它的“数”有关,而且还与这些“数”的排列顺序有关.2.易混项与项数的概念,数列的项是指数列中某一确定的数,而项数是指数列的项对应的位置序号.3.在利用数列的前n项和求通项时,往往容易忽略先求出a1,而是直接把数列的通项公式写成an=Sn-Sn-1的形式,但它只适用于n≥2的情形.2基础知识(2)an=Sn+1-Sn(n∈N*).()(1)给出数列的前几项,写出的通项公式可能不唯一.()(4)若数列{an}的前n项和Sn=n2+n+1,则an=2n.()(3)利用递推公式和初始项的值,应该能推出数列的其余各项.()×√×√1.判断下列说法的正误.解析(2)不正确,an+1=Sn+1-Sn;(4)不正确,当n=1时,a1=S1=3,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n,∴an=3,n=1,2n,n≥2.2基础知识2.设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8的值为()A.15B.16C.49D.64解析当n=8时,a8=S8-S7=82-72=15.A2基础知识3.已知数列的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项不可能是()A.an=(-1)n-1+1B.an=2,n为奇数,0,n为偶数C.an=2sinnπ2D.an=cos(n-1)π+1C解析对n=1,2,3,4进行验证,an=2sinnπ2不合题意,故选C.2基础知识4.在数列{an}中,已知a1=1,an+1=4an+1,则a3=_______.21解析由题意知,a2=4a1+1=5,a3=4a2+1=21.2基础知识5.在数列{an}中,a1=2,且对任意的m,n∈N*有am+n=am·an,则a6=________.64解析a6=a2a4=a2a2a2=(a21)3=26=64.2基础知识6.等比数列{an}满足如下条件:①a1>0;②数...