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2.1 第2课时 等式性质与不等式性质(分层练习)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册).docxVIP免费

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1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司2.1第2课时等式性质与不等式性质基础练巩固新知夯实基础1.如果实数满足,那么().A.B.C.D.2.已知a>b>0,则下列不等式一定成立的是()A.a+>b+B.a+≥b+C.>D.b->a-3.(多选)下列命题为真命题的是()A.若,,则B.若,,则C.若,则D.若,,则4.已知,,则的取值范围是()A.B.C.D.5.“”是“且”的()条件.A.必要不充分B.充分不必要C.充要D.既不充分也不必要6.已知1<α<3,-4<β<2,若z=α-β,则z的取值范围是________.7.利用不等式的性质证明下列不等式:(1)若,,则;(2)若,,则.8.设,,求,,的范围.2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司能力练综合应用核心素养9.设a>b>c,且a+b+c=0,则下列不等式恒成立的是()A.ab>bcB.ac>bcC.ab>acD.a|b|>c|b|10.如果,那么下列不等式中正确的是()A.B.C.D.11.是的()条件.A.充要条件B.充分不必要C.必要不充分D.既不充分也不必要12.(多选)已知实数x,y满足,,则()A.B.C.D.13.(多选)若,则下列不等式一定成立的是()A.B.C.D.14.已知三个不等式①ab>0;②>;③bc>ad.若以其中的两个作为条件,余下的一个作为结论,则可以组成________个正确命题.15.已知,,,求证:(1);(2).3原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司16.(1)已知,,求和的取值范围;(2)已知,,求的取值范围.【参考答案】1.B解析:对于A:因为,所以,故A错误;对于B:因为,所以,所以,即,故B正确;对于C:因为,当时,故C错误;对于D:因为,即,故D错误;故选:B2.A解析:因为a>b>0,所以>>0,所以a+>b+,故选A.3.AD解析:A.由不等式的性质可知同向不等式相加,不等式方向不变,故正确;B.当时,,故错误;C.当时,故错误;D.,因为,,,所以,故正确;故选:AD4.D解析:因为,,所以,,所以,所以的取值范围是,故选:D.5.A解析:因时,不等式成立,即“”不能推出“且”,而当且时,,即“且”能推出“”,4原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司所以“”是“且”的必要不充分条件.故选:A6.解析: 1<α<3,∴<α<,又-4<β<2,∴-2<-β<4.∴-<α-β<,即-b>c...

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