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1.4.1 充分条件与必要条件-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册).docxVIP免费

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1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1.4充分条件与必要条件1.4.1充分条件与必要条件【学习目标】课程标准学科素养1、理解充分条件、必要条件的概念,并会判断.(重点)2、可以通过已知关系探讨参数取值范围.(难点)1、数学抽象2、逻辑推理【自主学习】1.充分条件与必要条件的概念一般地,数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个条件.数学中的每一条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个条件.注意:充分、必要条件的判断讨论的是“若p,则q”形式的命题.若不是,则首先将命题改写成“若p,则q”的形式.2.充分条件、必要条件与集合的关系设A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q}A⊆Bp是q的充分条件q是p的必要条件ABp是q的不充分条件q是p的不必要条件B⊆Aq是p的充分条件p是q的必要条件BAq是p的不充分条件p是q的不必要条件【小试牛刀】1、判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若p是q的充分条件,则p是唯一的.()(2)若q是p的必要条件,则p是q的充分条件()(3)若q不是p的必要条件,则“p⇏q”成立.()2.“对角线相等的平行四边形是矩形”(1)这个命题是真命题吗?(2)将命题改写为“若p,则q”的形式.2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!(3)“平行四边形的对角线相等”是“四边形为矩形”的什么条件.【经典例题】题型一充分条件、必要条件的判定例1判断下列各题中p是q的充分条件吗?p是q的必要条件吗?(1)p:x>1,q:x2>1;(2)p:(a-2)(a-3)=0,q:a=3;(3)已知:y=ax2+bx+c(a≠0),p:Δ=b2-4ac>0,q:函数图象与x轴有交点.[跟踪训练]1判断下列说法中,p是q的充分条件的是_______.①p:“x=1”,q:“x2-2x+1=0”;②设a,b是实数,p:“a+b>0”,q:“ab>0”.题型二充分条件、必要条件求参数的范围例2已知p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a<0;q:实数x满足x2-x-6≤0.若q是p的必要条件,求实数a的取值范围.例3是否存在实数p,使得x2-x-2>0的一个充分条件是4x+p<0,若存在,求出p的取值范围,否则,说明理由.3原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究![跟踪训练]2已知p:关于x的不等式2的一个必要条件是()A.x>1B.x<1C.x>3D.x<33...

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