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3.1.1 第2课时 函数的概念(二)(学案)-2022-2023学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第一册).docxVIP免费

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1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司3.1函数的概念及其表示3.1.1第2课时函数的概念(二)【学习目标】课程标准学科素养1.理解同一函数的概念.2.会求函数值.3.会根据函数类型选择恰当方法求值域.1、直观想象2、数学运算3、数学抽象【自主学习】一.函数的三要素由函数的定义可知,一个函数的构成要素为:、和.二.同一函数值域是由和决定的,如果两个函数的定义域和相同,我们就称这两个函数是同一函数.两个函数如果仅对应关系相同,但定义域不同,则它们相同的函数.【小试牛刀】1.思辨解析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的定义域和对应关系确定后,函数的值域也就确定了.()(2)两个函数相同指定义域和值域相同的函数.()(3)f(x)=3x+4与f(t)=3t+4是相同的函数.()(4)两个函数的定义域和值域相同就表示同一函数.()2.已知函数f(x)=.(1)函数f(x)的定义域是什么?(2)函数f(x)的值域是什么?【经典例题】题型一同一函数的判断点拨:判断两个函数为同一函数的方法判断两个函数是否为同一函数,要先求定义域,若定义域不同,则不是同一函数;若定义域相同,再化简函数的解析式,看对应关系是否相同.注意:(1)在化简解析式时,必须是等价变形.(2)函数是两个数集之间的对应关系,所以用什么字母表示自变量、因变量是没有限制的.例1下列各组式子是否表示同一函数?为什么?(1)f(x)=|x|,φ(t)=;2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司(2)y=,y=()2;(3)y=·,u=;(4)y=,y=x-3.【跟踪训练】1与函数y=x-1为同一函数的是()A.y=B.m=()2C.y=x-x0D.y=题型二求函数值点拨:求函数值的方法①已知f(x)的表达式时,只需用a替换表达式中的x即得f(a)的值.②求f[g(a)]的值应遵循由里往外的原则.例2已知f(x)=(x∈R,且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R).(1)求f(2),g(2)的值;(2)求f(g(3))的值.【跟踪训练】2已知函数f(x)=.(1)求f(2);(2)求f(f(1)).题型三求函数值域点拨:求函数值域常用的4种方法①观察法:对于一些比较简单的函数,其值域可通过观察得到;②配方法:当所给函数是二次函数或可化为二次函数处理的函数时,可利用配方法求其值域;③分离常数法:此方法主要是针对有理分式,即将有理分式转化为“反比例函数类”的形式,3原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司便于求值域;④换元法:即运用新元代换,将所给...

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