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2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(PPT)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第一册).pptVIP免费

2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(PPT)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第一册).ppt2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(PPT)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第一册).ppt2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(PPT)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第一册).ppt2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(PPT)-2020-2021学年上学期高二数学同步精品课堂(新教材人教A版选择性必修第一册).ppt
2.1直线的倾斜角与斜率数学(人教版)选择性必修第一册第二章直线和圆的方程2.1.2两条直线平行和垂直的判定素养目标学科素养1.理解两条直线平行与垂直的判断条件;2.会利用斜率判断两条直线平行或垂直;(重点)3.能利用两直线平行或垂直的条件解决有关问题.(难点)1.逻辑推理;2.直观想象;3.数学运算情境导学平面中两条直线有两种位置关系:相交、平行.当两条直线平行时,它们的斜率满足什么关系?两条直线垂直时,斜率满足什么关系?第一阶段课前自学质疑情境导学感知新课1.两条直线平行与斜率的关系前提条件α1=α2≠90°α1=α2=90°对应关系l1∥l2⇔____________⇔两直线斜率都不存在图示k1=k2l1∥l2小题体验判断(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)平行的两条直线的斜率一定存在且相等.()×解析:忽略了斜率不存在的情形.(2)斜率相等的两条直线(两直线不重合)一定平行.()√解析:斜率相等,则倾斜角相等,两条直线平行.(3)若两条不重合的直线的斜率都不存在,则这两条直线平行.()√解析:两条直线斜率都不存在,则这两条直线均与x轴垂直,故两条直线平行.2.两条直线垂直与斜率的关系对应关系直线l1与l2的斜率都存在,分别为k1,k2,则l1⊥l2⇔____________直线l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为零,则l1与l2的位置关系是______图示k1k2=-1垂直小题体验判断(正确的打“√”,错误的打“×”).(1)只有斜率之积为-1的两条直线才垂直.()×解析:忽略了斜率不存在的情形.(2)若两条直线垂直,则斜率乘积为-1.()×解析:两条直线垂直,也可能有这样的情形.一条直线斜率为0,另一条直线斜率不存在.(3)若两条直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则这两条直线垂直.()×解析:一条直线与x轴平行,另一条直线与y轴平行,才能推出两条直线垂直.1.已知过A(-2,m)和B(m,4)两点的直线与斜率为-2的直线平行,则m的值为()A.0B.-8C.2D.10B解析:由题意得4-mm-(-2)=-2,解得m=-8.预习验收衔接课堂2.下列说法正确的是()A.若两条直线斜率相等,则这两条直线平行B.若l1∥l2,则k1=k2C.若两直线中有一条直线的斜率不存在,另一条直线的斜率存在,则两条直线相交D.若两条直线的斜率都不存在,则两直线平行C解析:若k1=k2或k1与k2都不存在时,两条直线可能重合,故A,D不正确;若l1∥l2时,两直线的斜率可能相等,也可能都不存在,故B不正确;C显然正确,两直线的倾斜角不相等时,两直线相交.3...

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