2010年10月全国自考《马克思主义基本原理概论》试题和答案课程代码：03709一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号错选、多选或未选均无分。1.19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一，其代表人物是(D)A.配第、斯密、李嘉图B.拉美特利、爱尔维修、狄德罗C.康德、黑格尔、费尔巴哈D.圣西门、傅立叶、欧文2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准在于是否承认(C)A.社会历史是发展变化的B.社会历史是人们自觉活动的结果C.社会存在决定社会意识D.杰出人物在社会历史上有重要作用3.辩证唯物主义认为，运动和静止的关系属于(C)A.本质和现象的关系B.内容和形式的关系C.绝对和相对的关系D.可能和现实的关系4.下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是(A)A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.黄河之水天上来，奔流到海不复回D.高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪5.我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础是(D)A.量变和质变辩证关系的原理B.内容和形式辩证关系的原理C.肯定和否定辩证关系的原理D.内因和外因辩证关系的原理6.实现意识对物质反作用的根本途径是(C)A.学习书本知识B.进行社会调查C.参加社会实践D.研究实际情况7.“认识是主体对客体的直观反映”。这是一种(B)A.主观唯心主义认识论观点B.客观唯心主义认识论观点C.旧唯物主义认识论观点D.辩证唯物主义认识论观点8.一个完整的认识过程是(A)A.感性认识—理性认识—实践B.感性认识—理性认识—感性认识C.感觉—知觉—表象D.概念—判断—推理9.与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是形象性，另一个是(D)A.能动性B.间接性C.客观性D.直接性10.真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为(B)A．真理就是客观规律，与人的阶级地位无关B．真理具有客观性，包含着不依赖于人类的客观内容C．真理是绝对性和相对性的统一，是不断发展的D．真理是具体的，都有其适用的条件和范围11.下列各项属于技术社会形态序列的是(D)A．原始社会B.农业社会C.封建社会D.资本主义社会12.阶级社会发展的直接动力是(C)A.社会改革B.阶级斗争C.社会基本矛盾D.科学技术革命13.下列关于人的本质的表述，只涉及人与动物根本区别的是(A)A.劳动是人的本质B.人的需要即人的本质C.人的本质是人的全部属性的总和D.人的本质是人的自然属性的总和14.人民群众创造历史的活动受历...
