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课时分层作业2 弧度制及其与角度制的换算-2021-2022学年新教材高中数学必修第三册【名师导航】同步Word练习(人教B版).docVIP免费

课时分层作业2 弧度制及其与角度制的换算-2021-2022学年新教材高中数学必修第三册【名师导航】同步Word练习(人教B版).doc_第1页
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课时分层作业(二)弧度制及其与角度制的换算(建议用时:40分钟)一、选择题1.(多选题)下列转化结果正确的是()A.60°化成弧度是B.-π化成度是-660°C.-150°化成弧度是-πD.化成度是15°AD[对于A,60°=60×=;对于B,-=-×180°=-600°;对于C,-150°=-150×=-π;对于D,=×180°=15°.]2.若α=-3,则角α的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限C[因为-π<-3<-,所以α是第三象限角.]3.将1920°转化为弧度数为()A.B.C.D.D[1920°=1920×=.]4.把-π表示成θ+2kπ(k∈Z)的形式,使|θ|最小的θ值是()A.-B.-C.D.A[-=-2π-.所以-与-是终边相同的角,且此时|-|=是最小的.]5.圆弧长度等于其所在圆内接正三角形的边长,则该圆弧所对圆心角的弧度数为()A.B.C.D.2C[如图,设圆的半径为R,则圆的内接正三角形的边长为R,所以圆弧长度为R的圆心角的弧度数α==.]二、填空题1/56.圆的半径是6cm,则圆心角为15°的扇形面积是________.πcm2[因为15°=,所以面积S=αR2=××36=π(cm2).]7.(1)将-157°30′化成弧度为________.(2)将-化为度是________.(1)-πrad(2)-396°[(1)-157°30′=-157.5°=-×rad=-πrad.(2)-=-×=-396°.]8.若角α的终边与π角的终边相同,则在[0,2π]上,终边与角的终边相同的角是________.,,,[由题意,得α=+2kπ,所以=+(k∈Z).令k=0,1,2,3,得=,,,.]三、解答题9.已知角α=1200°.(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限的角.(2)在区间[-4π,π]上找出与α终边相同的角.[解](1)因为α=1200°=1200×==3×2π+,又<<π,所以角α与的终边相同,所以角α是第二象限的角.(2)因为与角α终边相同的角(含角α在内)为2kπ+,k∈Z,所以由-4π≤2kπ+≤π,得-≤k≤.因为k∈Z,所以k=-2或k=-1或k=0.故在区间[-4π,π]上与角α终边相同的角是-,-,.10.如图,已知扇形AOB的圆心角为120°,半径长为6,求弓形ACB的面积.[解]取AB的中点D,连接OD,因为120°=π=π,所以l=6×π=4π,所以AB的长为4π.因为S扇形OAB=lr=×4π×6=12π,如图所示,有S△OAB=×AB×OD=×2×6cos30°×3=9.2/5所以S弓形ACB=S扇形OAB-S△OAB=12π-9.所以弓形ACB的面积为12π-9.11.集合P={α|2kπ≤α≤(2k+1)π,k∈Z},Q={α|-4≤α≤4},则P∩Q=()A.∅B.{α|-...

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