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10.1.4概率的基本性质-【优课堂】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲课件(人教A版2019必修第二册).pptxVIP免费

10.1.4概率的基本性质-【优课堂】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲课件(人教A版2019必修第二册).pptx10.1.4概率的基本性质-【优课堂】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲课件(人教A版2019必修第二册).pptx10.1.4概率的基本性质-【优课堂】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲课件(人教A版2019必修第二册).pptx10.1.4概率的基本性质-【优课堂】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲课件(人教A版2019必修第二册).pptx
10.1.4概率的基本性质复习引入一般而言,给出了一个数学对象的定义,就可以从定义出发研究这个数学对象的性质.例如,在给出指数函数的定义后,我们从定义出发研究了指数函数的定义域、值域、单调性、特殊点的函数值等性质,这些性质在解决问题时可以发挥很大的作用.类似地,在给出了概念的定义后,我们来研究概率的基本性质.思考1:你认为可以从哪些角度研究概率的性质?新知探索下面我们从定义出发研究概率的性质,例如:概率的取值范围;特殊事件的概率;事件有某些特殊关系时,它们的概率之间的关系;等等.由概率的定义可知:任何事件的概率都是非负的;在每次试验中,必然事件一定发生,不可能事件一定不会发生.新知探索在“事件的关系和运算”中我们研究过事件之间的某些关系.具有这些关系的事件,它们的概率之间会有什么关系呢?新知探索新知探索新知探索新知探索显然,性质3是性质6的特殊情况.利用上述概念的性质,可以简化概率的计算.例析例析例12.为了推广一种新饮料,某饮料生产企业开展了有奖促销活动:将6罐这种饮料装一箱,每箱中都放置2罐能够中奖的饮料.若从一箱中随机抽出2罐,能中奖的概率为多少?例析我们借助树状图来求相应事件的样本点数.24中奖不中奖14中奖不中奖23中奖不中奖第一罐第二罐可能结果数例析练习题型一:互斥事件的概率练习练习随机选取一名被调查者,他对这次调整表示反对或不发表看法的概率是多少?变1.某学校准备对秋季运动会的竞赛项目进行调整,为此,学生会进行了一次民意调查.100个人接受了调查,他们被要求在赞成调整、反对调整、对这次调整不发表看法中任选一项.调查结果如下表:男生人数女生人数总人数赞成18927反对122537不发表看法201636合计5050100练习随机选取一名被调查者,他对这次调整表示反对或不发表看法的概率是多少?男生人数女生人数总人数赞成18927反对122537不发表看法201636合计5050100练习题型二:复杂的互斥事件及对立事件的概率练习练习变2.某射手在一次射击命中9环的概率是0.28,命中8环的概率是0.19,命中不够8环的概率是0.29,计算这个射手在一次射击中命中9环或10环的概率.练习题型三:一般事件概率公式的应用例3.从1,2,3,…,30中任意选一个数,求这个数是偶数或能被3整除的概率.练习练习变3.某企业有三个工厂,现将男女职工人数统计如下:项目第一分厂第二分厂第三分厂合计男400人350人250人1000人女100人50人50人200人合计500人400人300人1200人若从中任意抽取一名职工,求...

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