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7.2.2古典概型的应用-【新教材精析】2022-2023学年高一数学上学期同步教学精品课件+综合训练(北师大版2019必修第一册).pptxVIP免费

7.2.2古典概型的应用-【新教材精析】2022-2023学年高一数学上学期同步教学精品课件+综合训练(北师大版2019必修第一册).pptx7.2.2古典概型的应用-【新教材精析】2022-2023学年高一数学上学期同步教学精品课件+综合训练(北师大版2019必修第一册).pptx7.2.2古典概型的应用-【新教材精析】2022-2023学年高一数学上学期同步教学精品课件+综合训练(北师大版2019必修第一册).pptx7.2.2古典概型的应用-【新教材精析】2022-2023学年高一数学上学期同步教学精品课件+综合训练(北师大版2019必修第一册).pptx
7.2.2古典概型的应用北师大版(2019)高中数学必修第一册第七章统计第2节古典概型一、互斥事件的概率加法公式导入课题新知探究典例剖析课堂小结例2书架上放有三套不同的小说,每套均分上、下册,共六本,从中任取两本,试求下列事件的概率:(1)取出的书不成套;(2)取出的书均为上册;(3)取出的书上、下册各一本,但不成套.导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P198例题导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P198例题解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P198例题例3口袋里共有4个球,其中有2个是白球,2个是黑球,这4个球除颜色外完全相同,4个人按顺序依次从中摸出一个球(不放回),试计算第二个人摸到白球的概率.导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解法3,因为口袋里的4个球除颜色外完全相同,因此可以对2个白球不加区别,对2个黑球也不加区别,4个人按顺序依次从中摸出一个球,只记录摸出球的颜色,试验的所有可能结果用树状图表示,如图,记摸到白球、黑球的结果分别为w,b,试验的样本空间Ω={wwbb,wbwb,wbbw,bbww,bwwb,bwbw},共有6个样本点,解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解:导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P199例题解:例4某学校准备对秋季运动会的竞赛项目进行调整,为此,学生会进行了一次民意调查,100个人接受了调查,他们被要求在赞成调整、反对调整、对这次调整不发表看法中任选一项,调查结果如下表,随机选取一个被调查者,他对这次调整表示反对或不发表看法的概率是多少?导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P203例题导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P203例题解:例5某网站登录密码由四位数字组成,某同学注册时将自己生日的四个数字0,3,2,5重新编排了一个顺序作为密码,由于长时间未登录该网站,他忘记了密码,若登录时随机输入由0,3,2,5组成的一个四位数字,则该同学不能顺利登录的概率是多少?导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P203例题导入课题新知探究典例剖析课堂小结教材P203例题用事件A表示“输入由0,3,2,5组成的一个四位数字,但不是密码”,由于事件A比较复杂,可考虑它的对立事件A,即“输入由0,3,2,5组成...

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