7.3.3函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(第一课时)课标要求素养要求1.会用“五点法”画出y=Asin(ωx+φ)的图象.2.理解参数A,ω,φ对函数y=Asin(ωx+φ)的图象的影响.3.能用图象变换画y=Asin(ωx+φ)的简图.通过整体代换和图象的变换提升学生的直观想象、逻辑推理和数学抽象素养.新知探究在物理中,简谐运动中单摆相对平衡位置的位移y与时间x的关系、交流电的电流y与时间x的关系等都是形如y=Asin(ωx+φ)的函数.如图(1)所示是某次实验测得的交流电的电流y随时间x变化的图象.将测得的图象放大如图(2)所示,可以看出它和正弦曲线很相似.那么函数y=Asin(ωx+φ)与函数y=sinx有什么关系呢?问题(1)函数y=Asin(ωx+φ)的周期、最值分别受哪些量的影响?(2)如何做出函数y=Asin(ωx+φ)的图象?提示(1)在函数y=Asin(ωx+φ)中最值受A的影响,最大值为|A|,周期受ω的影响,T=2π|ω|.(2)方法一:五点作图法.方法二:图象的变换法.1.φ对函数y=sin(x+φ),xR∈的图象的影响左右|φ|纵坐标A横坐标横坐标1ω纵坐标向左向右基础自测[判断题]1.把函数y=sinx的图象向右平移2个单位得到函数y=sin(x+2)的图象.()提示应得到y=sin(x-2)的图象.2.把函数y=sinx的图象向左平移2π个单位后得到的图象与原图象重合.()3.把函数y=sin2x的图象向左平移π4个单位长度,得到函数y=sin2x+π4的图象.()提示得到y=sin2x+π4=sin2x+π2的图象.×√×4.要得到函数y=sin-x+π3的图象,可把函数y=sin(-x)的图象向左平移π3个单位长度得到.()提示y=sin-x-π3,故要得到y=sin-x+π3的图象,可把函数y=sin(-x)的图象向右平移π3个单位长度.×5.把函数y=sinx的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,得到y=sin2x的图象.()提示应得到y=sin12x的图象.×[基础训练]1.为了得到y=sin4x,xR∈的图象,只需把正弦曲线上所有点的()A.横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变B.横坐标缩短到原来的14,纵坐标不变C.纵坐标伸长到原来的4倍,横坐标不变D.纵坐标缩短到原来的14,横坐标不变答案B解析ω=4>1,因此只需把正弦曲线上所有点的横坐标缩短到原来的14,纵坐标不变.2.把函数y=2sin3x的图象上所有点的横坐标变为原来的2倍,纵坐标变为原来的3倍,得到______的图象.答案y=6sin32x3.将函数y=cos2x的图象向右平移π3个单位长度,所得图象对应的解析式为____...