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7.1.1 数系的扩充和复数的概念-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版2019必修第二册).docxVIP免费

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1原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7.1.1数系的扩充和复数的概念【学习目标】素养目标学科素养1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数集的扩充过程;2.理解在数系的扩充中的实数集扩展到复数集出现的一些基本概念;3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.1.数学运算;2.数学抽象【自主学习】一.复数的有关概念1.复数的定义形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做,满足i2=.2.复数集全体复数所构成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫做复数集.3.复数的表示方法复数通常用字母z表示,即,其中a叫做复数z的实部,b叫做复数z的虚部.二.复数相等的充要条件在复数集C={a+bi|a,b∈R}中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi与c+di相等当且仅当且.三.复数的分类1.复数z=a+bi(a,b∈R)2.复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系【小试牛刀】1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)(1)若a,b为实数,则z=a+bi为虚数.()(2)复数z1=3i,z2=2i,则z1>z2.()(3)若b为实数,则z=bi必为纯虚数.()(4)实数集与复数集的交集是实数集.()2.若复数(a+1)+(a2-1)i(a∈R)是实数,则a=()A.-1B.1C.±1D.不存在2原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!【经典例题】题型一复数的概念点拨:(1)复数的代数形式:若z=a+bi,只有当a,b∈R时,a才是z的实数,b才是z的虚部,且注意虚部不是bi,而是b.(2)不要将复数与虚数的概念混淆,实数也是复数,实数和虚数是复数的两大构成部分.(3)举反例:判断一个命题为假命题,只要举一个反例即可.例1写出下列复数的实部与虚部,并指出哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数:4,2-3i,-+i,5+i,6i.【跟踪训练】1若a∈R,i为虚数单位,则“a=1”是“复数(a-1)(a+2)+(a+3)i为纯虚数”的()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分又不必要条件题型二复数的分类点拨:解决复数分类问题的方法与步骤(1)化标准式:解题时一定要先看复数是否为a+bi(a,b∈R)的形式,以确定实部和虚部.(2)定条件:复数的分类问题可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)即可.(3)下结论:设所给复数为z=a+bi(a,b∈R),①z为实数⇔b=0;②z为虚数⇔b≠0;③z为纯虚数⇔a=0且b≠0.例2实数m取什么值时,复数z=m+1+(m-1)i是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数。【跟踪训练】2当实数m为...

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