6.1.3两角和与差的正切公式中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业两角和与差的正切公式情境导入情境导入我们知道，α±β的正弦、余弦都可以用α、β的正弦与余弦表示，那么α±β的正切，即tan(α±β)，能否用α、β的正切来表示呢？情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业两角和与差的正切公式情境导入探索新知情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业两角和与差的正切公式情境导入探索新知于是，我们得到两角和与差的正切公式：情境导入典型例题情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业两角和与差的正切公式例7求tan15°的值解情境导入典型例题情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业两角和与差的正切公式例8求下列各式的值解情境导入典型例题情境导入探索新知巩固练习归纳总结布置作业两角和与差的正切公式解情境导入巩固练习情境导入探索新知典型例题归纳总结布置作业练习两角和与差的正切公式情境导入归纳总结情境导入探索新知典型例题巩固练习布置作业两角和与差的正切公式小结情境导入布置作业情境导入探索新知典型例题巩固练习归纳总结两角和与差的正切公式作业1.书面作业：完成教材第10页习题6.1；2.查漏补缺：根据个人情况对课堂学习复习与回顾;3.拓展作业：阅读教材扩展延伸内容.本节课堂结束.教师：姜老师
