成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期第二章一元二次函数方程和不等式､2.1等式性质与不等式性质例1比较和的大小.分析：通过考察这两个多项式的差与0的大小关系，可以得出它们的大小关系.解：因为.所以.例2已知，，求证.分析：要证明，因为.所以可以先证明.利用已知和性质3，即可证明.证明：因为.所以，.于是，即.由，得.成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期练习1.用不等式或不等式组表示下面的不等关系:(1)某高速公路规定通过车辆的车货总高度h(单位:m)从地面算起不能超过4m;(2)a与b的和是非负实数;(3)如图,在一个面积小于的矩形地基的中心位置上建造一个仓库,仓库的四周建成绿地,仓库的长L(单位m)大于宽W(单位:m)的4倍.【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】由题意转化为不等关系即可【详解】（1）；（2）；（3）由题,则矩形地基的长为,宽为,则成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百度网盘群4000G一线老师必备资料一键转存自动更新永不过期【点睛】本题考查不等关系在实际中的应用,属于基础题2.比较和的大小.【答案】.【解析】【分析】将两式作差即可比较大小.【详解】解：-==-3<0所以【点睛】本题考查了作差法比较大小，考查了基本运算求解能力，属于基础题.3.已知,证明.【答案】证明见解析【解析】【分析】由,通过分别考查与的差、与的差与0的大小关系,即可证明【详解】证明:因为,所以,,所以,所以,成套的课件成套的教案成套的试题成套的微专题尽在高中数学同步资源大全QQ群552511468也可联系微信fjmath加入百...
