学习领域名称学习情境序号及名称审计实务多媒体教学课件审计实务多媒体教学课件审计计划学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作3.1工作任务与学习子情境学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作3.1工作任务与学习子情境学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作添加标题添加标题专业能力社会能力方法能力3.2【职业能力目标】学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作3.2【职业能力目标】●初步业务活动；审计业务约定书。签约之前应做的工作；●CPA制定总体审计策略时考虑的事项及总体审计策略中包括的内容；●具体审计计划的内容及审计过程中对计划的更改；●重要性含义，如何从数量与性质方面考虑财务报表层次和各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性，以及何时应考虑重要性；●重要性与审计风险的关系，以及如何考虑重要性与审计风险的关系对审计程序的影响（难点）；●尚未更正错报的汇总数的构成，以及如何评价尚未更正错报的汇总数对财务报表的影响；●掌握审计风险的涵义、模型及模型的运用。Mission专业能力学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作3.2【职业能力目标】●能说出审计与经济社会发展的关系●能知道中国的会计师事务所的现状●能知道如何报考注册会计师执业资格●能说出现代审计的目标Mission社会能力●能说出审计与经济社会发展的关系●能知道中国的会计师事务所的现状●能知道如何报考注册会计师执业资格●能说出现代审计的目标●能说出审计与经济社会发展的关系●能知道中国的会计师事务所的现状●能知道如何报考注册会计师执业资格●能说出现代审计的目标学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作3.2【职业能力目标】●能根据学习情境设计的需要查阅相关审计资料●能梳理出审计发展的主要过程●能上网自主学习审计知识与技能Mission方法能力学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作3.3学习子情境1Mission3.3.1【本学习子情境引例】1-1有顾客是否立即签约？学习领域名称:审计实务学习情境序号及名称：计划审计工作计划审计工作计划审计工作2000年12月16日某会计师事务所主任会计师孟某和助理审计人员侯某应江华公司的邀请，前往...
