第二章供应链的构建导入学习目的与要求进入学习课堂“如果你在供应链运作上不具备竞争优势，那么，你干脆就不要竞争”。——杰克·韦尔奇（JackWelch）供应链的构建（1）掌握推式供应链和拉式供应链；（2）熟悉供应链的各种分类法；（3）掌握供应链的链状结构和网状结构；（4）了解供应链设计的原则；（5）掌握供应链设计的方法；（6）熟悉供应链设计的步骤。知识目标（1）能够认知推式供应链和拉式供应链；（2）能够理解供应链的各种分类；（3）能够分析链状和网状供应链的结构；（4）能够明晰供应链的设计流程；（5）能够设计不同类型的供应链。技能目标返回任务：构建供应链供应链的认知Step1Step6Step5Step2Step4Step3学习步骤学习步骤Step1：案例导入STEP1：案例引导案例1：惠普台式打印机供应链的构建DeskJet打印机是惠普的主要产品之一。惠普公司有5个分支机构负责该种打印机的生产、装配和运输，生产周期为6个月。在以往的生产管理方式下，为了保证顾客订单98%的即时满足率，各成品配送中心需要保证7周的安全库存。分销商希望降低库存，快速满足客户需求，结果导致惠普公司供货及时性的压力增大，从而不得不采用备货生产（Make-To-Stock）的模式，分销中心成为有大量安全库存的库存点，占用了大量的流动资金。为了扭转这种局面，温哥华惠普公司决定构建新的供应链，以减少库存和提高服务质量。STEP1：案例引导构建新的供应链中，供应商、制造点（温哥华）、分销中心、经销商和消费者组成打印机供应链的各个节点，供应链是一个由采购原材料、把它们转化为中间产品和最终产品、最后交到用户手中的过程所组成的网络。温哥华惠普公司构建新的供应链的以来，原来需要7周的成品库存量现在只需要5周的库存量，一年大约可以节约3000万美元，电路板组装与总装厂之间也基本实现无库存生产。通过供应链管理，惠普公司实现了降低库存、提高服务水平的目标。通过改进供应商管理，减少了生产不确定性和停工等待时间。除了降低成本，客户化延迟使得产品在企业内的生命周期缩短，从而对需求预测不准确性或是外界的需求变化都具有很好的适应性，一旦发现决策错误，可以在不影响顾客利益的情况下以较小的损失较快地加以纠正。STEP1：案例引导案例2：友达光电：构建“极速”供应链友达光电是全球第三大TFT-LCD制造商，目前在中国台湾地区和苏州拥有十几座工厂。未进行供应链管理之前，友达光电利用一套传统的ERP系统对日常财务、订...
