凌紫绮-基础第一章审计概【考点】审计过程学习方法分享紫绮老师敲黑板学完及时回顾总结请先合上讲义，自己梳理学了哪些知识点哪些是重点、易错易混点记住了哪些，哪些忘记了针对回忆不起来的内容回忆完去翻讲义或看课件关于三类记忆（补充，无需掌握）如何有效记忆1.善用编码加工的深度对记忆的效果有很大的影响，因为长期记忆以意码为主，因此有意义的内容将有助于形成长期记忆。欲使短期记忆的内容产生意义，则需与旧有知识产生联结（编码），使内容与旧有知识产生挂勾，由旧有知识给予新资讯“意义”，则知识内容较容易被置于长期记忆中。若无法在旧有知识中找到与新资讯相类同的讯息，则可以利用“联想法”，将新资讯建构出意义，以帮助记忆2.利用组块进行编码切忌马上死记硬背，要学会观察，发现组块。学会对信息进行提炼，把相似的概括成一个组块。用组块记忆事半功倍。3.及时复习艾宾浩斯曲线表明，遗忘的进程是不均衡的，在识记后的短时间内遗忘得较快，以后逐渐慢下来，及时用“五个一”学习法进行复习。关于“五个一”记忆法艾宾浩斯是德国的一位著名心理学家，他在1885年发表了他的实验报告后：他选用了一些没有意义的音节，毫无规律的的字母组合，如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他通过自我测试，得到了一些数据（见图一）然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线。不使用任何工具的记忆效果图（见图二）：凌紫绮-基础第一章审计概这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现，学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%，乙组的记忆率明显高于甲组。学习建议：定期复习即对自己所学的课程、知识定个复习与自测计划，然后按时执行。学完10分钟进行复习，并测试1小时及时复习，接着1天，一周，一个月，因此称为“五个一”记忆法。人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。通过这种方法将短期记忆转换成长期记忆，大大提高记忆效率，防止出现“前学后忘”的现象。关于组块记忆关于组块记忆凌紫绮-基础第一章审计概007审计可视学习法可视化学习完成进步表（第章）——简称007进度表6S步骤计划用时是否...
