第二章声现象复习课知识点1声音的产生和传播产生声音是由于物体的________产生的，振动停止，发声就停止.传播声音的传播需要________，一切固体、液体、气体都可以传播声音，真空不能传声。声音在介质中以______的形式向四面八方传播，称为________声速声音传播的快慢用________来描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离声音在固体、液体、气体中传播的速度不同，一般情况下，________传声最快，________传声最慢。声音在空气(15℃)中的传播速度为________m/s声速的大小不但跟介质的________有关，还跟介质的温度有关振动介质波声波声速固体气体340种类知识点2声音的特性声音的特性音调响度音色概念声音的______声音的______声音的______决定因素决定发声体振动的_______；频率越大，音调越高①响度与发声体的______有关，振幅越大，响度越大；②响度还与距发声体的远近有关发声体的材料和结构日常描述声音尖细指音调高，粗沉指音调低“震耳欲聋”“引吭高歌”“声音洪亮”均指响度大“闻其声知其人”“区分乐器”都是利用音色这一特性高低强弱品质频率振幅相关说明①人能感受到的声音频率有一定的范围，人耳的听觉范围是__________________，低于________的叫次声波，高于_____________的叫超声波，人耳都不能听见；②音调变高，响度不一定变大；而音色只与发声体本身有关，不受音调、响度的影响；③音叉和鼓制作好后，音调就定了，用力大小改变的是响度20～20000Hz20Hz20000Hz声与信息声与能量概念声可以传递信息声可以传递能量应用实例1、地震、台风等都伴有产生，2、蝙蝠发出波来确定目标的位置，这种方法叫，科学家利用这个原理发明了。3、中医中‘’有听的意思，医生利用捕获人体内的声音信息，B超是发射波。1、利用可以清洗物体，2、外科医生常利用振动除去人体内的结石知识点3声的利用次声波超声回声定位声呐闻听诊器超声超声波超声波知识点4噪声及其危害和控制定义物理学角度发声体做__________振动时发出的声音环境保护角度凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音等级划分噪声的大小可用声级表示，单位是分贝(dB)。0dB是指刚刚引起听觉的声音，为了保护听力，声音不能超过______；为了保证工作和学习不能超过_____；为了保证休息和睡眠，不能超过。控制途径①在________处防止噪声产生，如排气管上加消声器；②在________过程中阻断噪声传播，如加隔音设备及设立屏障或植树造林；③阻止噪声进入____...
