[第2讲]水管的秘密（声音传播的计算）.docVIP免费

1一、利用等时性解题题型特点：多个研究对象同时运动解题方法：利用等时，设相同的时间变量【例1】某汽车以54km/h的速度匀速驶向一座大山，司机想估测汽车到大山的距离，按响喇叭后，继续以原速度向大山行驶，经过3s后，听到了喇叭回声，求汽车喇叭发声处距大山多远？二、时间、时刻发声体动，听者不动【例2】一列火车以速度v1向站台匀速行驶，鸣笛时间为t，站在站台上的人听到的笛声持续时间为_____(已知声音在空气中传播速度为v声)如果火车远离站台鸣笛呢？题型归类——接收声波问题解题关键确定研究对象：声音与听者声音与听者的相遇问题水管的秘密（声音传播的计算）2发声体不动，听者动【例3】某人以速度v匀速向远处静止的汽车走去，这时此汽车鸣笛，持续时间为t，已知声音在空气中传播速度为v声，求此行走的人听到笛声持续时间为多少？【例4】图A是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。图B中p1、p2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2是p1、p2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，p1、p2之间的时间间隔1s，超声波在空气中传播的速度是v＝340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图B可知，汽车在接收到p1、p2两个信号之间的时间内前进的距离是____，汽车的速度是____m/s。【例5】假定有前后两次声音传到人的耳朵里，如果这两次声音到达人的耳朵的先后时间间隔大于(或等于)0.1s，人耳就能够把这两次声音分辨开，也就是说，如果两次声音传到人耳的时间间隔不足，人耳就只能听到一次声音。某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中的传播速度不同的物理现象，他们请一位同学在输送水的管道(充满水)上敲击一下，使铁管发出清脆的声音，其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声。实验结束后，同学说自己只听到一次响声；同学说自己听到两次响声；同学说自己听到三次响声。已知声音在空气中的传播速度是340m/s，在水中的传播速度是1500m/s，在钢铁中的传播速度是5100m/s。请你通过计算说明：在铁管上某处敲响一次，三位同学的位置到达敲击点的距离各在什么范围内？3在线测试题温馨提示：请在线作答，以便及时反馈孩子的薄弱环节。1．人耳能分清前后两个声音的时间间隔应大于0.1s，据此,要想听到回声,人离障碍物距离应()A．大于17mB．小于17mC．大于34mD．小于34m2．甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前．两人之间相距102m，且距离墙壁均...