专题检测八压强(时间45分钟满分100分)一、选择题(每题4分,共40分)1.(2017四川成都)下列事例中,为了减小压强的是(A)A.书包要用宽的背带B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨D.拦河坝修成上窄下宽的形状2.(2017浙江杭州)如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部受到水的压强(A)A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大3.关于大气压强,下列说法正确的是(C)A.历史上是用马德堡半球实验首先测出来大气压强的值B.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的C.大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低D.茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关4.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为(D)A.8∶1B.4∶3C.1∶2D.4∶15.有关压强知识的应用,下列说法错误的是(D)A.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强B.人用吸管吸食饮料是靠大气压把饮料“压”进了嘴里C.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得升力,是应用了流体中流速越大的位置压强越大的原理6.(多选)如图所示的现象中,能运用大气压强知识解释的是(ABD)7.(2017浙江台州)下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是(C)8.(2017四川内江)如图所示,下面四幅图中所涉及的物理知识描述正确的是(D)A.甲图:通过增大受力面积来减小压力B.乙图:利用了连通器原理C.丙图:利用流体在流速大的地方压强大D.丁图:可探究液体压强的大小与深度的关系9.(多选)如图所示的装置中,两端开口的U形管内注入一定量的水,将A管向右倾斜待稳定后,下面说法正确的是(AD)A.A管中的水面与B管中的水面相平B.A管中的水面高于B管中的水面C.U形管底C点的压强不变D.U形管底C点的压强将变小10.如图所示为与压强知识相关的实验,其中分析正确的是(C)A.甲图实验,帕斯卡裂桶实验证明液体压强随深度的增加而减小B.乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C.丙图实验,测出匀速拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验二、填空题(每空2分,共16分)11.(2017山东枣庄)在杂技表演中,总重为600N的人站立在六个鸡蛋上,鸡蛋放在泡沫板的凹槽内,如图所示,泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的受力面积,...
