第十一章功和机械能例1：运动着的锤子能将钉子钉入木板中分析：运动着的锤子能对钉子做功，因此，运动着的锤子具有能量。请你思考：如何判断一个物体具有能量？例2：运动着的子弹射穿鸡蛋请你分析：运动着的子弹具有能量吗？为什么？有能量，因为运动着的子弹射对鸡蛋做了功一、功和能一、功和能•1、如果一个物体能够对另一做功,这个物体具有能量。•2、功是能的量度。•3、能量的单位：焦耳（J）•为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?•运动员脚踩滑板从高处滑下,为什么会越来越快?这些问题都与问题的动能有关。二、动能：（1）概念：物体由于运动而具有的能量叫做动能动能的大小跟哪些因素有关呢？[活动]：探究动能的大小与哪些因素有关“猜想”：动能可能与速度物体的质量有关“设计实验”：1、如何改变速度？◎让同一小车从斜面的不同高度由静止开始滑下（控制变量法）•信息快递:质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等2、如何研究动能与质量的关系？将质量不同的小车从斜面的同一高度由静止开始滑下（控制速度相同，控制变量法）3、如何判断哪个小车的动能大呢？让从斜面滑下的小车撞击放在水平面上的木块若木块被小车撞得远，则表明小车的动能大（转化法）“实验”：1、探究动能与速度是否有关2、探究动能与质量是否有关ABAB现象：B图中的小车使木块移动的距离大表明：动能与速度有关，质量相同时，速度越大，动能越大现象：B图中的小车使木块移动的距离大表明：动能与质量有关，速度相同时，质量越大，动能越大动画动画二、动能二、动能•1、定义：物体由于运动而具有的能量•2、与动能有关的因素：•①物体的质量②物体的速度•结论:运动物体的质量越大,速度越大,它的动能就越大•理解：a、动能与两个因素同时有关，不能只用一个因素去判断动能的大小•b、该探究实验运用了控制变量法和转化法；•c、在两个因素中，速度对动能的影响较大（Ek=1/2mv2）。生活中还有哪些例子能说明上述结论？想一想为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度?为什么不同的汽车限制的最大行驶速度不同？三、势能1、势能弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能重力势能：被举高的物体具有的能观察：卡片为什么会跳起来？（视频1）2、弹性势能的大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大例如：（1）、弹弓上的橡皮筋形变越大，弹性势能就越大，“子弹”就射得越远（2）、弹簧形变越大，弹性势能越大，小...
