教案课题第十七章第3节电阻的测量教学目标一、知识与技能1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。2.会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻。3.了解灯丝电阻的特性。4．理解滑动变阻器在电路中的作用。二、过程与方法1.通过测量小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。2.通过学生选择实验仪器，设计实验，制定实验操作步骤，培养学生的观察、正确读数、数据处理和分析能力。三、情感态度与价值观1.在实验电路的设计、连接以及测量过程中培养学生学习物理的兴趣，小组成员之间相互协作的团队精神。2.通过本次实验，激发学生学习的积极性和探索未知世界的热情，在实验中注意养成严谨的科学态度。重点利用电流表、电压表测小灯泡的电阻。难点设计科学的、完整的实验操作方案。教学方法实验探究、自主学习、交流讨论。教具电池组、电压表、电流表、2.5V小灯泡、开关、滑动变阻器、导线若干、投影仪、多媒体课件教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入新课想想议议1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？2．如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？思考、然后回答：复习引入新课新课讲授新一、伏安法测电阻实验目的：用电压表、电流表间接测电阻实验原理：R=实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。实验电路图和实物图：电路图电路图：要求学生自己设计实物图：要求学生根据电路图连接实物图将测量的数据记录在表格上：然后根据记录的数据计算出电阻，再取平均值想想做做1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。培养学生自主学习的方法和学生动手实验的能力课讲授经典讲析经实物图实验记录表格测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω123注意事项1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。二、例题分析例1小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为A，电阻R的阻值为Ω。例2某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。电压1232．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻，3．比较计...
