内能讲师:王克达考点透视新课程标准要求知识梳理一个概念因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以具有动能.分子之间有相互作用的力,所以具有势能.物体内能大小还与物体的状态(体积)有关物体内能的大小还与它的质量有关两个途径实质:内能和其他形式的能之间的相互转化.实质:内能的转移.前提:温度差物体吸收热量,内能增加,放出热量,内能减少,物体吸收或放出的热量越多,它的内能改变越大.三个量比较考点突破例1(2013•安徽)妙语点睛A.冷天搓手取暖例2(2013•宜宾)在如图所示事例中,不属于做功改变内能的是()B.空气被压缩时内能增大C.烧水时水温升高D.下滑时臀部发热妙语点睛C例3(2013•烟台)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()考点点拨D扣题点拨突破演练点睛热传递和做功在改变物体的内能时是等效的.点睛3.(2013•盘锦)寒冷的冬季,家用汽车的某些部位却在升温(如图所示),下列现象中,通过做功使物体内能增加的是()A.打开暖风车内温度升高B.在汽车行驶的过程中,汽车水箱里的水温度升高C.放在阳光下汽车的顶部晒热D.刹车时,刹车片的温度升高点睛D4.(2013•广东)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.温度越高的物体所含的热量越多B.物体温度为0ºC时内能为零C.双手互搓,手的内能不会增加D.内能可自发地从高温物体转移到低温物体点睛D轮胎与地面摩擦发热是在摩擦过程中,一部分机械能(或动能)转化成了轮胎的内能;冷水与高温的轮胎接触时,轮胎将热量传递给水,一部分水还会蒸发吸热,达到降温目的.点睛