能量能量一个物体一个物体能够能够对另一个物体做功，对另一个物体做功，这个物体就具有能量。这个物体就具有能量。能量反映了物体做功的本领。能量反映了物体做功的本领。不同的物体做功的本领也不同。不同的物体做功的本领也不同。一个物体能够做的功越多，表示这个一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。物体的能量越大。关于功和能的关系，下列说法中正确的是关于功和能的关系，下列说法中正确的是（）（）A.A.物体具有的能越多，它做的功越多物体具有的能越多，它做的功越多B.B.物体有了能就一定正在做功物体有了能就一定正在做功C.C.做功的物体一定具有能做功的物体一定具有能D.D.物体做功的多少与它具有的能无关物体做功的多少与它具有的能无关想一想想一想CC动能动能物体由于运动而具有的能。物体由于运动而具有的能。你知道哪些物体具有动能吗？你知道哪些物体具有动能吗？谈一谈在生活中动能的利与弊？谈一谈在生活中动能的利与弊？动能的大小与哪些因素有关？动能的大小与哪些因素有关？探究：探究：通过对动能的概念的理解，你通过对动能的概念的理解，你认为物体具有的动能大小与哪些因认为物体具有的动能大小与哪些因素有关？素有关？猜想：猜想：————可以通过比较物体做功的可以通过比较物体做功的多少来判断物体具有动能的大小。多少来判断物体具有动能的大小。————转换转换法法————控制变量法控制变量法该探究活动中，需要用到什么该探究活动中，需要用到什么研究方法？研究方法？想一想想一想怎样比较物体具有的动能大小？怎样比较物体具有的动能大小？动能大小与动能大小与速度的关系速度的关系探究：探究：如何改变物体的速度？如何改变物体的速度？现象和结论：现象和结论：质量相同时，速度质量相同时，速度________的小车能使的小车能使木块移动的距离较木块移动的距离较________，这表明速度，这表明速度大的小车做的功大的小车做的功________，具有的动能，具有的动能________。。大大远远多多大大动能大小与动能大小与质量的关系质量的关系探究：探究：如何使不同质量的小车具有相同的速度？如何使不同质量的小车具有相同的速度？现象和结论：现象和结论：速度相同时，质量速度相同时，质量________的小车能使木块的小车能使木块移动的距离较移动的距离较________，这表明质量大的小车，这表明质量大的小车做的功做的功________，具有的动能，具有的动能________。。大大远远多多大大归纳结论：...
