1____学校____班上学期班主任工作计划一、学情分析本学期我班共有学生××人,绝大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。家庭困难的学生很多,像×××同学，家庭贫困但是学习态度积极，成绩优异。学习困难的学生如×××等，需要老师给予方法的指导。二、工作措施和方法为了让本班学生在初一阶段养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，我拟订班级德育工作计划如下：1.用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。2.开展多样的班级活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。3.配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。4.发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面（1）组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。（2）要求学生牢记本人编写的“常规口诀”：穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌周围保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业准时不扣分。珍惜时间学问忙，双休纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。（3）利用学期初的班会特别强调要树立“集体意识”“服从意识”“涅槃意识”。（4）严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干，教给他们工作方法。第二、树立良好班风方面（1）建立班级“青春书架”（因为无班费，准备发动学生自愿捐书；本人计划捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专人管理。）（2）树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。制作人：年月日____学校____班下学期班主任工作计划一、班级基本情况本班学生多数行为规范，有爱心，有集体荣誉感，尊敬师长团结同学，但有个别学生学习态度不端正，需要老师和家长沟通进行思想教育。二、班级培养目标1.营造一个“追求时时刻刻的和谐，演奏自己指挥的生命乐章”的学习和生活气氛，形成“沉稳自信、挑战自我”的班级信条，达到班级的“自立自信、自强2不息，成人成事，成就自已”的个人目标，形成“因为我的存在而使大家感到幸福”的优秀班集体。2.鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好...
