第三节电阻的测量●明确学习内容教材P80－81●厘清学习目标1．熟练使用电流表和电压表．2.会用伏安法测电阻.●清晰重点难点教学重点会正确使用电压表，电流表和滑动变阻器●自主预习练习1.自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题●激情导入十分教师提问：前面我们已经学过欧姆定律的内容，有哪位同学能够流利地说出欧姆定律的内容以及表达式?学生回答。教师提问：到现在为止，我们学了哪些电学上的物理量？哪些物理量可能直接测量，哪些物理量我们还不能直接测量？（展示课件1）学生回答：电阻不能直接测量教师提问：那我们有没有办法来测量电阻？你的依据是什么？学生讨论后回答（展示课件2）总结：由欧姆定律I=U／R可推出R=U／I．R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值．该式为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻．本节课我们就是利用电压表和电流表来测量一个未知电阻的阻值。（展示课件3-4）●聚焦主题合作探究探究一伏安法测电阻〖HT〗1.伏安法测电阻的原理是。2.实验需要的器材有：3.画出实验电路图4.实验中，滑动变阻器的作用是。5.为了减小实验的误差，我们实验时采用了多次测量求平均值的方法，请根据测量的情况设计出记录实验数据的表格。探究二测量小灯泡的电阻〖HT〗●小组讨论1.为了正常进行实验，请在下面的方框中画出实验原理图。2.连接电路时应注意以下问题：（1）电流表与小灯泡联，电压表与小灯泡联；（2）如果小灯泡上标有“2.5V0.5W”字样，表明小灯泡正常工作电压为。那么电压表的量程应选V，电流表的量程应选A，电源应用节干电池串联。3.滑动变阻器的作用：4.实验中注意，开关闭合后应先通过滑动变阻器把小灯泡的电压调到，从该电压开始逐次，从而获得几组数据。5.根据实验报告册上记录的数据，在三次测量过程中，小灯泡的阻值一样吗？为什么？课堂探究案探究点一1.欧姆定律2.电源、开关、导线、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻3.4.调节待测电阻两端电压及通过它的电流，并保护电路5.次数电压/V电流/A电阻/Ω123电阻的平均值R′=（R1+R2+R3）／3探究点二1.2.串并2.5V0~30~0.623.改变灯泡两端的电压和通过它的电流，并保护电路4.额定电压降低5.不一样，因为灯泡的电阻受温度影响●总结梳理整合提高板书设计电阻的测量电阻...
